往期目录
感受语言艺术魅力,提高跨文化阅读鉴赏能力
《读友》编辑部 秦雪梅1
跨文化视角下英美文学作品的语言艺术赏析
程晓春2-4
小学语文教科书中"文学阅读与创意表达"的实施策略
吕俐频5-7
基于"四维﹢三级﹢双创"的艺术设计专业研究生实践能力培养研究
雷柏林 王欣悦8-10
新工科背景下液压与气压传动一流课程的建设实践探索
侯清泉 徐鹏 陈国晶 曹贺 秦鑫 任春平11-13
基于OBE理念的典型电子产品检测与维修课程改革与实践
孙浩文14-16
基于学生潜能释放的美术个性化作业设计
王梓瑜17-19
"双减"背景下初中数学作业的创新设计
黄贤琼 李锦芳20-22
关于经济学翻转课堂的研究——以消费者剩余价值教学内容为例
徐晓琴23-25
OBE理念导向下药物化学课程思政的教学创新与实践
张江华 王大鸷 谭凤芝 徐同宽 朱凯若26-28
5E教学模式在英语语法教学中的运用
刘伟燕29-31
新课标下的高中物理课前预习工作改革
左欣莹32-34
初中历史教育的学生表现性评价研究
孙斐35-37
小学英语课堂"实与活"教学模式探讨
李学飞38-40
小学德育生活化教学的有效策略
崔洋41-43
农村小学英语信息化教学策略
崔素芹44-46
现代教育技术在PLC课程教学改革中的应用
顾剑47-49
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
徐雪芸50-52
以写作训练带动语文教学
龙素容53-55
传统文化融入高职语文教学的路径革新
成名56-58
高中语文教学中的学生情感文明教育
顾玉凤59-61
小学语文课堂教学中劳动教育的渗透策略
何丽62-64
落实"双减"政策,打造初中语文高效课堂
谈健65-67
中华优秀传统文化融入小学英语阅读教学的策略
丁旖旎68-70
基于"双减"政策的小学语文作业设计与实施
张宏慧71-73
小学语文教学中如何让课堂充满魅力
李文晓74-76
古代汉语课程"立体化"建设探索
王婧77-79
教育反思:在困境中探索适度教育
缪丽云80-82
高等教育管理策略研究
关治平83-85
融媒体视域下高职院校利用新媒体开展思政教育的创新路径
李芳86-88
思想政治教育融入辅导员日常工作的方法探析
高新富89-91
文化自信视域下湖南高校思想政治话语体系的创建研究
韩璐92-94
互联网视域下高校精准思想政治教育研究
黄华梅95-97
立德树人背景下高职院校体育专业课程思政的探索与实践
龙萃菊98-100
新时代高校文化育人体系的构建路径
郭洋101-103
工匠精神视域下职业院校思政课教学对学生职业素养的培育研究
代静 代洁104-106
高中政治教育中的价值观引导与学生认同研究
华之琰107-109
人文素质教育融入中职护理教学的创新路径
沈立娥110-112
小学班主任管理思想的创新与实践策略
张晓霞113-115
高职院校文化育人的实践研究
杨扬116-119
大数据时代高校思想政治教育工作创新探索
杨函120-122
后疫情时代辅导员如何提升自身就业指导能力
张婧杰 程文杰 郭捷123-125
山特产品加工与检测技术课程思政改革的探索与实践
陈秀丽 刘玉兵 李晓红 王菲菲126-128
核心素养背景下初中地理主题单元复习策略
邓东然129-131
高中英语听力教学中存在的问题及应对策略
屈军132-134
核心素养视域下的初中政治教学
黄改浓135-137
初中地理教学中学生地理实践力的培养
高恩坪138-140
基于艺术素养教育的高职音乐教育改革策略研究
康晓慧141-143
新高考背景下的高中物理教学
龚丽霞144-146
高校数学公共课的教学现状与应对策略
张光军147-149
"双减"背景下小学数学作业的设计策略
张鹏儒150-152
中华传统文化渗入初中道德与法治课堂教学的路径
夏蓓153-155
基于维护国家安全需求的初中道德与法治课程跨学科教育策略
朱芳芳156-158
电工电子技术类课程实验教学体系改革研究
邓秋伦159-161
新课程理念下小学信息科技课堂游戏化教学探索
姜会旭162-164
核心素养导向下的初中信息科技深度教学
孙健萍165-167
高职院校英语类课程思政资源库的建设
张双168-170
中职机械综合加工技术"能创会精"教学实践
李旭臣 王小羊171-173
新课标下小学美术有效教学的路径
陈桂娟174-176
探究性学习模式在高中物理教学中的实践
裴伶伶177-179
新课标下职业高校钢琴教学模式的实践探索
孟春180-182
高中历史教学中学生德育素质的培养
张随义183-185
高中历史教学中学生语言表达能力的培养策略
苗卓186-188
新课标下高中英语课堂学生思维品质的培养
张文英189-191
高中思想政治教学中学生创新精神的培养
赵秀萍192-194
如何在幼儿园教学环境中促进幼儿社交与情绪发展
石明月195-197
小学劳动教育的实践困境及解决策略
曾思婷 马凯198-201
倾听、尊重、支持:基于儿童视角的幼儿园环境创设"三部曲"
李霞霞202-204
如何在小学美术教育中培养创意思维
谭玲205-207
中职数控铣削实习教学中工匠精神的渗透路径
邸晓非208-210
创新创业视角下大学生就业能力提升路径
张浩211-213
技能竞赛对职业院校学生就业创业能力提升的促进作用
张燕青214-216
高职学前教育专业学生职业素养教育的现实意义和实践路径
张晓菲217-219
德国职业教育外部质量评价及对我国的启示
杨烨瀚220-222
乡村振兴背景下高校落实国家资助和助学贷款政策的路径
庄宇婵 霍汝锋 吴征敏 陈晓如223-225
生态文化视野下高校环境设计教育体系建设
王倩226-228
西部地区中职院校1+X证书制度试点探究
谭伟美 刘燕萍229-231
中华优秀传统文化融入高校学生党建工作的路径
吴玑超232-234
文化交流视角下蒙汉翻译的意义及翻译策略
布仁巴特尔235-237
中日同形词的误译分析——以二字汉语サ变动词为例
李明丽238-240
宽恕干预效果的元分析比较
刘长虹241-243
基于西门子S7-1200PLC的简易上下料机械手系统设计
冯军244-246
农村高中发展瓶颈及对策
韩宇驰247-248