期刊介绍

《读友》《读友》是一份面向8-15岁少年儿童读者的文学刊,倾力主张“多元阅读”的新型理念,打破传统“纯文学”与“通俗文学”的划分界限,以“培育高雅文学品味,享受时尚阅读乐趣”为办刊宗旨,致力于为少儿读者提供品位高雅、内容丰富、时尚有趣的各类文学作品。

征稿要求
(1)主题明确:稿件应围绕一个明确的主题进行撰写,内容涵盖文学、历史、科学、艺术等多个领域。主题可以是符合中小学生阅读兴趣和需求的原创作品,也可以是引进的国内外优秀的青少年图书作品。
(2)内容健康:稿件内容应健康向上,具有正面教育意义和人文关怀,符合中小学生的阅读特点和成长需求。禁止出现色情、暴力、恐怖等不良内容。
(3)文字规范:稿件语言应通顺流畅,文字规范,避免使用生僻字和错别字。同时,应注重文章的结构和层次,做到条理清晰,逻辑严谨。
(4)原创性:稿件应具有原创性,禁止抄袭和剽窃他人作品。如有引用他人内容,应注明出处。同时,应注重作品的创新性和独特性,避免与已有作品雷同。
(5)插图要求:如有配图,应提供清晰美观的图片,并注明图片内容、来源等。图片质量应符合期刊要求,能够提升文章的可读性和视觉效果。
(6)初审稿不对体例作统一要求,但须包含标题、摘要、关键词、正文。作者应严格遵守学术规范,所有引文务必详细注明出处。
(7)参考文献著录格式:执行GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。
(8)标题层次一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间加下圆点相隔,最末数字后不加标点,如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等。
(9)本刊统一采用页底脚注的形式,每页注释重新编号,注释序号用①,②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。
(10)第一作者简介:姓名(出生年-),性别(民族——汉族可省略),籍贯(具体到县级),职称职务,学位,研究方向(此项可省略)。