《西部素质教育》2025年11期
目录
专家论坛
应用型本科教育背景下焊接专业人才培养模式研究汪任凭;杨超;李慧宇;宋晓茜;苏姣;1-5
卓越计划下“钢铁冶金”课程教学改革与实践黄帮福;胡途;李世伟;阴树标;代林晴;6-10
深化职教体系改革背景下建设工程管理专业实践教学改革探究王根伟;11-15
教育观察
多学科协作诊疗模式下OTD教学法在肺癌诊疗临床教学中的应用曹勤琛;王新新;16-20
教育高质量发展背景下广东省五年一贯制学前教育专业公费定向师范生乡村教育情怀培育研究罗丹萍;李妙兰;王丽婷;21-25
数智赋能背景下智慧水利专业“工程测绘学”课程教学探索郭松;陈鲁皖;尹晓星;张红梅;万程辉;26-30
基于北海地域特色的高职“海丝文化实务”课程教学研究黄万鹏;劳丽平;31-35
教育高质量发展视域下数学师范生专业素养现状及提升策略杨燕;秦诗琳;罗欣怡;黄潇婷;36-40
高校网络教学数智化发展的现状与对策许昭宾;张晓光;刘俊利;杨媚;41-45
OTO联合PDCA模式在循环系统疾病课程中的应用探究郑小宇;邓颖;昝春辉;陈亚希;王威;46-49+116
德育研究
机器人工程专业模拟电子技术课程思政教学探索张经纬;董福龙;刘宗飞;丁西明;刘晓伟;50-54
参与式教学法在“马克思主义基本原理”课程中的应用孔庆为;55-59
师生互动视角下大学生课程思政满意度的影响因素研究王铁骊;阳康;曾志伟;60-64
“生态学”课程思政教学体系构建与实践高昆;王金香;65-69
小学音乐课程教学中思政教育的融入马进师;70-74
素质拓展
基于导师团队指导的病原生物学专业研究生培养模式探索——以右江民族医学院为例曾红;莫颂轶;卢荣妹;罗家锱;黄衍强;75-79
基于学生综合能力培养的食用菌课程体系建设与教学改革姜明;宗宪春;弥春霞;马怀良;律凤霞;80-83
基于自主学习能力培养的“学前教育学”课程教学模式创新研究罗菊珍;84-87
本科生导师制下学科竞赛推动生物技术应用型人才培养的研究邱贤秀;林碧华;朱春节;马莎;88-91
体教融合视域下大学生体质健康现实状况与促进策略刘慧蔚;冯国艳;谭紫怡;史可可;92-95
基于实战型人才培养的预防医学专业教学改革路径探索漆光紫;梁建成;周敏;蒙明虑;黄大敏;李有幸;练家豪;杨再上;唐咸艳;96-99
新质生产力背景下高职院校劳动教育的实践路径卢奔宇;100-103
核心素养视域下高中化学教学设计：理念、内涵与实施策略——以“氯气的性质”为例童述明;龙云飞;刘赟;104-107
“三会”能力导向下小学数学“整理和复习”教学策略探析刘筱慧;108-111
心理素养
感知资源稀缺对医学生职业认同的影响——基于心理压力的中介作用卢柳颖;李晓月;112-116
团体心理辅导对’00后高职新生情绪智力的干预研究张田田;高琦;117-120
基于德育视角的中职生心理健康教育策略探究林艺婉;121-124
中小学教师主观幸福感现状调查研究龙海风;125-128
艺术教育
高校辅导员工作室模式下的美育浸润尹强;涂皘;李金龙;129-133
高校古琴课程混合式教学探索杨天星;丁以理;134-138
新课标背景下中学美术社团教育实施策略黄美如;139-142
信息素养
仿真超级综合模拟人系统结合情景模拟教学模式在麻醉科住院医师规范化培训中的应用元元;李雷;杨月;董瑶璇;李宇岚;徐加;143-146
学科课程核心知识精准测评数字化转型策略与实践黄小华;147-150
信息技术在小学语文教学中的应用台君;王翠平;刘丽娜;李瑜;151-155
高等教育
PBL教学法结合循证医学PICOS模式在肝胆外科临床教学中的应用研究淦宇;苏松;方程;罗德;刘永发;156-160+198
基于OBE理念的课程教学模式创新研究——以“土木工程CAD”课程为例郭雅欣;何丽丽;杜小飞;161-164
法律方法课程递进式案例群组教学方法研究卜素;马寒冰;牛彤;165-168
“三全育人”理念下高校班主任工作的优化路径林敏;169-172
应急装备特色专业毕业设计（论文）选题原则与机制研究李攀;罗建国;周吉涛;陈希;韩永;173-176
工程教育认证背景下工科专业毕业设计优化路径胡万欣;樊金荣;雷敏;王曦照;177-180
案例式教学在医学教学中的应用研究董姝扬;王湘栖;谭禹然;姜雨薇;181-185
职业教育
知识图谱在隧道工程施工技术课程教学改革中的应用——以浙江交通职业技术学院为例潘文韬;杜妤婕;186-189
数字化转型背景下职业院校产教融合实施路径——以四川水利职业技术学院电力工程学院为例胡江瑜;张慧珍;侯研娜;190-193
健康中国背景下中职学校食育探索陈小粉;194-198