《西部素质教育》2025年06期
目录
专家论坛
新文科和数字化背景下经济学科研究生高质量培养模式优化研究钟美瑞;强丹;1-5
基于首要教学原理的电机与拖动习题课教学探索张玮;6-10
赛教研融通视角下高校电子信息类专业教学探索李迎松;黄志祥;11-15
教育观察
基于内容语言融合教育理念的大学英语混合式教学研究武佩虹;16-20
“双一流”建设背景下生态学专业气象学实践教学体系的构建侯双双;薛旭;王志杰;董醇波;周叶鸣;21-24+53
TPACK框架下国内职前教师信息技术能力研究热点与发展趋势可视化分析王改花;曹颖雅卉;孙维彤;白光睿;25-28
项目导向教学法在轨道交通信号基础课程教学中的应用席姣姣;丁涛;尤志国;雷鸣;29-33
基于PBL-TBL融合教学模式的通风工程课程设计教学实践王志勇;刘畅荣;34-38
基于成果导向教育理念的“中医诊断学”教学改革刘媛媛;刘明扬;宋朝功;39-43
高职会计教师数字教学胜任力模型构建与对策研究刘钦;44-47
德育研究
“食品化学”课程思政教学探索——以贵州医科大学为例张智;邱燕燕;梁汉玲;王亚洁;吴成欣;48-53
财经类高校机器学习与数据挖掘课程思政教学研究张晓明;54-58
物理与人类文明课程思政教学探索邬良能;陈晓;周云;59-63
新工科背景下工程经济学课程思政教学实践段文凤;张效忠;刘忠刚;杨言华;64-68
“大思政”融入高职学生就业观培育现状的实证研究李红爱;黎纯;邓曦;龙军;曹安民;刘瑛;69-73
素质拓展
RCEP背景下地方高校复合型商务英语人才培养路径颜春静;74-77
“强师计划”背景下学科教学（物理）专业研究生育人本领的提升策略陶亚萍;韩礼刚;赵建果;78-81
基于学科竞赛的医学院校学生培养路径张国发;尚志会;82-86
新就业形态下大学生就业意愿研究——基于广西高校的调查兰文巧;沈斌;87-90
高职医学生现场救治能力培养现状调查及需求分析胡熙苒;邓娟;潘翠;91-94
高校行政管理专业学生就业情况分析与建议鲁冰清;魏宇凡;95-98
“三全育人”视域下高职院校学生培养路径探索白利兵;99-102
基于家校社协同的劳动教育实施现状调查及对策研究苏铭玉;103-106
数智艺融合视角下高校公共艺术课程体系的构建研究——以电子信息类高校为例陈政;107-110
心理素养
积极心理学视域下大学生积极就业心理品质培养路径研究——以运用PERMA模型助力大学生积极就业为例高洁;111-114
公正世界信念对中学生希望的影响——基于感恩的中介作用卢小陶;商宪春;龙冬玉;卢伟英;115-118
乡村振兴战略背景下农村中小学心理健康服务现状及策略——以广西D县为例林艳;119-123
信息素养
地方高校植物学课程混合式教学模式实践肖群英;蒋洁云;崔旭;冯图;骆强;陈坤浩;124-128
基于ADDIE模型的操作系统课程教学改革李博;赵全友;129-132
短视频在生理学课程教学中的应用探析关燕菲;高峰;肖晓丹;陈博;133-136
金融工程专业金融数学课程数字化教学探究王欢;李大海;程安;137-140
生成式人工智能产业浪潮下法学教育面临的挑战与应对策略李梦甲;郑延谱;141-144
智慧课堂教学模式在高校计算机专业课程中的应用陈纪龙;陈二梅;谢承旺;145-148+177
新工科背景下数据挖掘课程个性化教学模式探索高小方;曹付元;赵兴旺;杨红菊;149-153
基于综合赋权和模糊综合评价的VR实验教学项目建设质量评价研究许佳佳;吴森森;黄文杰;操佳林;154-157
初中化学实验教学中线上线下混合式教学模式运用效果研究——以楚雄金鹿中学为例谢东旭;徐成东;夏梦颖;束易锦;158-162
高等教育
教学匹配原则下“三明治”教学法在临床检验实习教学中的应用国昊楠;刘姗姗;唐辉;彭丹莉;佘欣;赵倩雯;163-167
乡村振兴战略背景下测量与地图学课程教学改革阳利永;罗维佳;王涛;邱文龙;168-171
以国家临床执业医师考试为导向的“生理学”课程教学改革陈长梅;鲁松;杨丽;李永;孔丽;陈远寿;172-177
“三位一体”教学模式在中医药院校医学统计学课程中的应用效果研究秦小玲;李海;罗丹;陈世艺;甘丽;邵凯;梁东旭;郭晓婧;178-182
大学生网络需要视域下高校辅导员工作面临的挑战与应对策略高婧媛;183-186
职业教育
本科层次职业教育体系构建杨帆;贺章波;187-190
产业链与数智化背景下高职院校校企合作面临的现实困境与创新路径——以江西省为例张鲁涛;欧阳金凤;191-194
高职旅游管理专业群育人体系构建——以广州城市职业学院为例王建军;195-198