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《西部素质教育》2024年18期

《西部素质教育》2024年18期
目录
专家论坛
智能制造工程专业实践教学改革路径——以西京学院为例赵金国;谢芳;张宁;1-5
地方本科院校学术型人才培养路径探索范平花;刘晶晶;6-9
“双高计划”背景下产教融合、校企合作的路径研究与实践——以测绘地理信息技术专业为例黄铁兰;高照忠;朱腾;10-13
教育观察
任务驱动联合情景模拟教学法在急诊科护理实习教学中的应用研究吴海燕;14-18
时代新人视域下大学生奋斗精神培育路径杜德省;刘婷;19-22
Mini-CEX结合“模拟教学+案例教学”模式在放射治疗实习教学中的应用研究庞敏庆;谭飞翔;黎国尖;梁杰;张大伟;23-27
课程思政背景下高职院校环境艺术设计专业课程教学改革探究陈亮奎;28-32
基于STEAM理念的第二课堂开发和实践研究陈炯;杨琦;吴诗谦;33-36
产教融合研究的主题演进与前沿探讨——基于CNKI数据库的知识图谱分析吴银霞;37-41
大学生创新创业教育调查研究杨前蓉;42-45
德育研究
“机械工程测试技术”课程思政教学设计与实践吴凤民;46-50
红色资源融入外语专业课程思政的实践探索时常珺;51-54
民办院校土木工程专业课程思政教学改革研究孙鸽;55-59
经典文本融入“马克思主义基本原理”课程教学研究颜雄;谢沙;60-64
“大思政课”视域下医用化学课程思政教学实践李智;65-68+96
基于“一主线三阶段三层次”的土壤肥料学课程思政教学探索宋影;杨泽良;刘显军;陈致印;段仁燕;向国红;白婧;69-73
立德树人理念下医学遗传学实验教学中课程思政的融入祖母拉提·阿布都热依木;李秀梅;玛依热·吐尔洪;纳菲沙·卡德尔;74-78
素质拓展
健康中国战略下医学生医学人文素养教育路径研究张莉;79-82
管理学课程学习对大学生自我管理能力提升的影响分析魏汉英;欧阳宇轩;王语辰;83-86
劳动精神引领下民办高校大学生劳动教育路径研究张敬彬;87-91
在地化教育视角下高校地方传统文化育人路径——以安阳市为例李瀑菲;赵义情;孙琳琳;92-96
医学生劳动教育路径研究汪宇昕;周杰;97-100
以“五进”推进工匠精神在高职教育中的传承与发展研究林杉;101-104
高职院校劳动教育现状调查及对策研究尹文涛;105-109
职业院校学生创业教育的重要性及其实施策略雷沙沙;110-113
基于人口老龄化的职业院校康复治疗技术专业人才培养研究伍林丽;114-117+147
中职电工基础课程助力学生职业素质培养的策略吴佩聪;118-121
基于体育学科核心素养的初中体育教师教学行为评价指标体系构建杨华;杨育境;林晓峰;122-125
艺术教育
海洋文化融入美育课程实践研究张晓燕;126-129
中职排舞课程“学练赛评”一体化教学设计彭艳芬;130-134
中学音乐欣赏课程教学改革探究金沁君;135-138
信息素养
数字化设计联合3D打印技术在颌骨骨折外科动物实验教学中的应用于铭;谢林洋;张鲍明;杨鑫;柏乐;方思雅;郭治辰;139-142
基于Simtrade平台的国际贸易实务模拟实验课程教学改革陈晓梅;143-147
高职院校虚拟仿真实训教学体系建设研究——以苏州工业职业技术学院智能控制技术专业群为例崔勇;吴少华;黄晓华;陈俊睿;148-151+168
乡村振兴战略背景下四川义务教育信息化高质量发展研究雷钢;152-155
高等教育
新工科背景下道路桥梁与渡河工程专业结构力学课程教学改进策略陈适之;156-159
师范专业认证背景下高校师范生教育实践中的潜在问题及对策胡青平;张艳青;刘宏超;徐建国;160-163
民办应用型本科高校品牌体系存在的问题及优化策略王博韬;164-168
高校多校区办学对本科生学业的影响及其改进措施——以西安石油大学为例斯尚华;宋立军;陈志鹏;李爱荣;169-172+181
大学生就业内卷背景下嵌入式教学体系改革——以H校物流管理专业为例万谧宇;郝祎迪;173-176
统计学口试考核模式、流程和实施情况研究刘荣多;177-181
教学督导视角下高校青年教师教学质量提升路径研究孟宪婧;董芷菁;王菲;182-186
职业教育
基于OMO模式的高职“航空配载与平衡”课程教学探究徐远琴;吴佳佳;187-190
基于校企合作的老年康复服务人才培养——以酒泉职业技术学院为例李上;191-194
高职专业课程改革研究金能龙;甄相国;刘冕轩;195-198
 

发布日期:2024-09-25