专家论坛
工程管理专业“建筑工程估价”课程思政建设探索——以桂林航天工业学院为例谢艳华;王延伟;赵宾杰;1-5
电子信息专业学位研究生联合培养基地建设举措——以西安工业大学光电工程学院为例潘永强;高明;高武奇;田会;李宏;姚姗;6-9
基于智慧树平台的翻转课堂在医学影像应用解剖学实践教学中的应用劳梅丽;陶俊良;易西南;罗刚;郝静文;10-13
教育观察
“‘互联网+’创业实训”课程思政教学探索——以湖南人文科技学院农业与生物技术学院为例宋影;白婧;赵佑柏;黄敏毅;虢婷婷;14-19
高校辅导员马克思主义信仰建设的基本经验杨立英;20-24+60
广东红色文化融入高校思想政治理论课的价值探寻与路径研究胡晶君;25-29
课程思政背景下大学体育健美操课程教学改革研究周春娟;卢鹏涛;30-33
大专学生学习情况调查研究王娇艳;34-37
德育研究
基于BOPPPS模式的“现代农业创新与乡村振兴战略”研究生课程思政教学设计——以石河子大学为例张风丽;王永静;胡宜挺;赵新民;祝宏辉;38-42
红色文化资源融入思想政治理论课教学——以红色影视作品为例曹海洋;自正发;43-47
经济学类与工学类课程思政教学的比较古冰;邓勇;魏奇锋;48-51
高等数学课程思政教学的有效性及实践路径王艳红;李蕊;52-55
“食品原料学”课程思政教学的思考晋程妮;闫帅帅;徐建国;56-60
思政主题牵引下“专题地图设计”课程教学改革探究武丽丽;曹迪;王柳松;61-64+113
大学生艰苦奋斗精神培育现状与对策张丽媛;王帆;付萌;贾立平;65-68
基于OBE理念的高等数学课程思政改革探究杨鹏;69-73
旅游类高职院校思政课融入中华优秀传统文化研究龚诗昆;74-77
课程思政导向下中职语文古诗文“三阵地”教学实践林琰;78-81
素质拓展
高校国防教育存在的问题及解决对策陈凌霄;刘宁;82-85
1949年以来我国劳动教育的发展历程艾丽菲热·库尔班;热孜万古丽·阿巴斯;86-90
高质量发展视角下高职院校学生人文素养培育面临的问题及对策陈四景;夏珊珊;91-94
人工智能赋能高职大数据专业群劳动教育“四位一体、分层递进”模式构建与实施潘泽锴;陈舒婷;95-98
中职学生劳动价值观与工匠精神的关系研究邹月香;黄怡潮;99-102
PBL教学法在中学地理课程教学中应用对学生核心素养培养的效果研究曾勇;吕国庆;卢燕;韩森;103-107
师资建设
《教师数字素养》教育行业标准解读与实施建议徐晨阳;108-113
系统思维视域下高校新入职教师岗前培训的路径优化张悦;赵健;高霞;徐剑波;114-117
“1+X”证书制度下中职护理专业幼儿照护类教师队伍建设王舜;何云飞;王锦迪;吴惠兰;118-121
“双减”背景下教师负担的现状变化及治理对策——基于宁夏地区部分小学教师的调查研究杨栩;王颖;122-126
信息素养
“遥感数字图像处理”课程教学改革路径研究姜海玲;张舒涵;范铭轩;于海淋;王丽遥;127-130
网站开发技术课程教学创新周李涌;高鹭;131-134+170
新媒体时代高职院校大学生网络意见表达特征与正向引导策略刘会娟;135-139
高等教育
基于专业差异的“工程化学”课程教学改革——以西北农林科技大学为例杨玉琛;140-143
基于OBE理念的艺术设计专业教学创新——以设计心理学课程为例曹海艳;144-148
海洋类高校研究生教育改革新思考相雯;殷旭旺;149-152
“结构力学”课程抽象知识形象化教学方法探索经承贵;李暾;李伟钊;刘敬敏;潘文军;153-156
OBE理念下“数值计算方法”教学改革探究欧桂瑜;李云东;157-160
高校中外合作办学项目中学生教育管理工作创新路径——以北京理工大学国际教育学院为例徐彪;陈越颖;161-165
公费师范生学习投入与学习收获的特点和影响机制研究陶一;刘骏鹏;王硕;张馨月;傅亚洁;166-170
高校辅导员谈心谈话质效提升路径田晓晖;贾海霞;任丽霞;171-174+179
基于战略地图的独立院校转设后内涵式发展路径李琛滢;刘小刚;孙玮;175-179
职业教育
“三教”改革背景下中职韩语课程教学改革——以江苏省江阴中等专业学校中韩合作班为例陆佳玮;180-184
百万扩招背景下“药物化学”课程教学探索杨泽星;何晓丽;孙莉华;龚菊梅;高迎迎;吴丹;戴若萌;185-189
“以学生为中心”教学理念下通识公共课课堂革命研究赵东明;梁国岐;徐晗曦;190-194
职业教育文化育人研究何彩君;甘子成;195-198