《风采童装》2025年01期
服饰文化

从童真笔触到时尚华服:儿童涂鸦艺术在服饰设计中的融合之路
郭亚慧

0001-0003
服装技能竞赛与常规教学的协同发展研究
张芹胡婧超王越

0004-0006
3D虚拟仿真技术在服装设计中的应用探讨
侯慕涵

0007-0009
童趣涂鸦,扎染霓裳:幼儿园服饰设计的新探索
晁作

0010-0012
可持续发展理念在中职服装教学中的实践运用
田娇

0013-0015
儿童梭织羽绒服跑步便利性设计研究
魏军望

0016-0018
美育风采

小学音乐教学中学生审美感知能力的培养策略探赜
富帅

0019-0021
艺术高校学前教育保教综合能力提升实践研究
熊秀峰

0022-0024
巧借自然材料开展大班体验式美术活动的实践
范瑞敏

0025-0027
高校项目化教学模式在西洋管乐小号圆号教学中的应用研究
闫笋

0028-0030
初二历史课程中传统文化教育的实施策略
王中振

0031-0033
高中语文教学渗透心理健康教育的策略探析
李小丽

0034-0036
如何在二年级数学学习中培养空间感
陈骞

0037-0039
新时代高校美育工作政策下的教学研究——以百色职业学院学前教育专业为例
梁朝钧刘腾飞

0040-0042
德育风采

儒家思想精髓融入中小学教育的启示与实践
李翔宇

0043-0045
小学道德与法治课程的生活化教学方法研究
赵杰

0046-0048
道德与法治教育在小学阶段的融合路径
任连勇

0049-0051
诚信教育在课堂中的实践
张运锋

0052-0054
道德教育在小学阶段的重要性
薛振

0055-0057
常德非遗文化融入大学生思想政治教育中的实现路径
郭东林
研学风采

海上无修井机平台永久弃井新模式研究及应用
张锋符祥德韩曦曾强

0061-0063
基于德育和美育渗透下小学英语作业设计改革的举措初探
吴颖

0064-0066
小学数学课堂学生创造性思维的培养策略研究
王林琳

0067-0069
“双减”政策下家校合作——共探小学数学“减负提质”新路径
袁敏

0070-0072
新媒体背景下教育学课程多元化教学模式
郑博张哲吴丹

0073-0075
新课标背景下农村小学体育武术课程教学如何“教”
金健龙

0076-0078
家园协同视角下大班幼儿前书写能力培养策略探究
余世佳

0079-0081
计算机技术在档案管理中的深度应用与优化策略研究
吴小燕

0082-0084
粉垄农耕技术创新分析与可持续发展探索
吴焱龙凤珍曾仙赐

0085-0087
基于财务协同效应的企业EVA价值管理研究——以蒙牛收购妙可蓝多为例
孙楠

0088-0090
基于核心素养的初中历史单元作业设计探究
宋亚珍

0091-0093
计算机课程多元混合教学方案设计与实践
希尔扎提・库扎提

0094-0096
浅谈高中地理教学中如何培养学生的自主学习能力
帕提古丽・奥布力

0097-0099
双创视角下学前教育学生就业创业能力培养探讨
张党柱

0100-0102
巧用数形结合提高学生解决问题的能力
张国英

0103-0105
农村小学语文口语交际能力培养的教学策略研究
牙志华

0106-0108
小学音乐课堂合唱教学的有效性分析
童靖宁

0109-0111
产教融合背景下应用型高校会计专业教学研究
肖淦文

0112-0114
小学英语教学中学习习惯和兴趣的培养措施研究
胡琴

0115-0117
新媒体时代大学生资助育人工作策略探究
胡静谢乃茜
研学风采

关于幼儿园教师数字化素养的内涵、价值及提升路径——基于《教师数字素养》标准建构的五个维度
芦鑫月范心宇

0121-0123
“双减”政策下乡村学校劳动课程资源的开发与利用研究
苟德彩

0124-0126
乡村幼儿教师职业倦怠的成因及对策研究
范心宇芦鑫月

0127-0129
初中数学课堂中的差异化教学研究
蔡正毅

0130-0132
化学知识跨学科渗透对高一学生综合素养的影响
付单单

0133-0135
小学生整本书阅读指导策略探讨——以《西游记》整本书阅读为例
冯文文

0136-0138
小学语文教学中多文本阅读教学策略
刘浩然

0139-0141
课外阅读在语文教学中的作用
刘红彦

0142-0144
语文学习中的阅读理解技巧探究
刘莹莹

0145-0147
《论语》中的仁爱思想探究
尹慧平

0148-0150
提高理解日常英语对话的能力
徐丹

0151-0153
幼儿园教育中性别差异的观察与应对
曹娜娜

0154-0156
游戏在幼儿园教育活动中的有效运用路径
程倩

0157-0159
结合中国传统文化进行小学语文课本中价值观培养的教学研究
贾慧琳

0160-0162
幼儿园教育中游戏与学习的融合策略研究
陈小菊

0163-0165
马斯洛需要层次理论视角下多民族地区中学生交往交流交融的实践路径研究
梁黎明

0166-0168
管理风采

初中生考试焦虑现状分析与正念干预研究
陈士堂

0169-0171
研究工程造价中的风险管理对策
黎智

0172-0174
逆向跨国并购对企业绩效影响分析——以吉利并购沃尔沃为例
孙佳

0175-0177
建筑工程造价成本管理的因素及优化策略研究
左路华
管理风采

幼儿教师在体育游戏中的指导角色与效果探讨
张琳琳

0181-0183
房屋建筑工程施工现场管理的要点探究
易维武

0184-0186
模板技术在建筑施工中的优化策略探讨
李素民王普张亮亮

0187-0189
建筑与道路施工中的地下空间开发技术探讨
杜林张岩

0190-0192
国有企业高质量发展背景下青年发展需求及建议对策
杨辉

0193-0195
高中生数学概念理解障碍的探究
赵显丽

0196-0198
浅谈如何做好高校教研工作
邹玉婷

0199-0201
信息技术2.0与小学数学教学融合实践研究
张福良

0202-0204
建筑工程混凝土施工质量问题与防控措施
韩金尚杜金庆许兰琢

0205-0207
酒泉市区域声环境时空分布特征及预测分析研究
马永山张文王静巴淑萍

0208-0210
中华传统文化融入家庭教育的价值意蕴与方式探究
安婷

0211-0213
有效师幼互动促进活动开展——幼儿园活动中师幼互动策略
丁佳佳

0214-0216
事业单位财政收支平衡与风险控制研究
王彩玲

0217-0219
潮玩品牌TOPTOY的角色营销策略研究
卢雨

0220-0222
小学数学学习:培养逻辑思维与推理能力
巩巡郭振忠

0223-0225
二年级数学思维训练方法探讨
张晓

0226-0228
运算能力提升途径
张艺

0229-0231
体育游戏在小学体育教学中的应用研究
朱合飞

0232-0234
义务教育阶段学生创新素养评价指标体系研究
朱林珍郭思香王洁琼

0235-0237
小学语文课堂提问技巧与学生思维能力的培养
李利
管理风采

小学英语课堂互动式教学策略探讨
李月辉

0241-0243
数学日记在培养学生兴趣中的作用
王红雪

0244-0246
小学阶段篮球运动对学生团队合作能力的促进作用
王震李腾

0247-0249
小学数学游戏化教学方法探索
贾琪

0250-0252
英语阅读理解技巧探究
赵光林

0253-0255
初中数学方法与逻辑思维能力培养
郑小红

0256-0258
高职院校学生管理工作的发展与创新研究
李珊

0259-0261
科技风采

精品在线课程“动画运动规律”课堂革命典型案例设计与实践
王一涵

0262-0264
“互联网+”大赛背景下乡村振兴发展研究——以“九莲望乡”项目为例
陈园园

0265-0267
探究水利水电工程管理中精细化管理理念的应用
于泗海

0268-0270
高中化学学习:有机化合物的分类与命名
郑晓娜

0271-0273
AI赋能教育背景下人工智能技术在初中英语教学中的应用
李曼曼

0274-0276
数字赋能视角下初中数学课堂教学的实践研究
管琳

0277-0279
“互联网+”背景下高职财会教学模式创新探讨
翟曦

0280-0282
生成式AI技术在室内设计中的应用与发展研究
赵雪

0283-0285
小学语文课程逆向教学设计研究——以《四季》为例
李添钰

0286-0288
数学思想在解题中的运用
仲维明

0289-0291
小车直线运动的控制策略研究
厉见军

0292-0294
科学学习中的观察力培养:基础实验观察技巧
孔凡柱

0295-0297
信息技术课程对提升小学生逻辑思维能力的影响
王丽静