基于色彩心理学的儿童玩具包装设计研究
章立菁
摘要：儿童时期是培养儿童性格、开发心智的重要阶段。玩具作为儿童成长过程中的教科书，不仅有助于提升他们的智力，还可以培养他们挑战新事物的兴趣。在这个注重视觉冲击力和美感的时代，色彩作为强有力的艺术元素之一，在儿童玩具包装设计中的作用尤为显著。五彩缤纷的色彩可以有效吸引儿童的注意力，更重要的是，色彩具有情感引导和影响儿童心理的重要作用。理解和应用色彩心理学，可以帮助设计师创造出既吸引孩子，又赢得家长青睐的包装设计，使包装设计达到一个新的高度。文章旨在探究色彩心理学在儿童玩具包装设计中的应用及影响，以期为设计师如何利用色彩心理学原理来优化儿童玩具包装提供指导。

游戏空间对儿童自主学习的促进作用及策略
王鹏马赈辕
摘要：随着科技的飞速发展，儿童的学习方式也在不断演变。游戏空间作为一种创新性的学习环境，对儿童的自主学习起到了积极的促进作用。文章深入研究了游戏空间对儿童自主学习的影响，探讨了游戏空间在培养儿童学习兴趣、提高学科知识水平、促进思维发展等方面的重要作用，提出了一系列利用游戏空间促进儿童自主学习的策略，以期为教育领域提供有益的启示。

蒙台梭利教育法在幼儿园自制玩教具设计中的应用
宋敏
摘要：蒙台梭利教育法是一种强调幼儿主动探索和自由发展的教育理念。在幼儿园教育中，玩教具是促进幼儿发展的重要工具。然而，市场上现有的玩教具往往不能满足幼儿的个性化需求，因此自制玩教具成为一种重要的补充。文章在阐述蒙台梭利教育法的基本理念和幼儿园自制玩教具设计原则的基础上，对蒙台梭利教育法在幼儿园自制玩教具设计中的具体应用策略进行分析，旨在为幼儿园教师和教育工作者提供实践建议和指导。


玩具世界. 2024(05)