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技工院校汽车维修专业一体化课程思政的教学改革

中等职业学校汽车检测与维修专业人才培养模式探索
叶莉莉
摘要:随着我国经济腾飞的脚步,国民经济的重要支柱之一“汽车工业”,也在这波发展潮流中实现了飞跃性的成长。汽车的普及率年复一年地攀升,呈现出一种势不可当的增长势态。在这种背景下,汽车维修人才的培养变得尤为重要。他们不仅需要具备较高的专业技能,还要不断更新知识体系,以跟上汽车技术的发展步伐。本文将针对中等职业学校汽车检测与维修专业人才培养展开详细分析,以供参考。

新工科背景下汽车构造课程教学改革探索与实践
彭闪闪王志宽
摘要:汽车构造课程教学改革,践行以学生为中心的教学理念,从能力、素质3个维度重新梳理课程目标,优化教学内容,构建理实一体化教学与项目化教学相结合的教学模式,解决传统课堂教学理论与实践相脱节的问题。采用理实一体化现场教学,课程项目融入教学的全过程,让学生身临其境的学习,提高学习兴趣,深化理论知识理解。

技工院校汽车维修专业一体化课程思政的教学改革
韦祎
摘要:课程思政作为高等职业教育人才培育的关键环节,对技工院校的汽车维修专业尤具特殊意义,本文讨论了汽车维修专业开展一体化课程思政教学改革的必要性,剖析了现存主要问题,并就优化教学内容体系、创新思政元素融入方式、构建多维度育人模式等提出改进措施旨在增强思想政治教育的有效性和针对性,培养学生正确的职业观及工匠精神,为国家发展培养高水平技能型人才。


汽车维修技师 . 2024 (14) 

发布日期:2024-07-29