《世纪桥》2024年09期 
2024年09期 原版目录浏览
目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平文化思想的生成逻辑探赜江抒阳;王雪莹;贺彦凤;1-3
习近平文化思想原创性贡献及实践意义阐述葛欣;邹丹凤;4-6
习近平总书记关于青年社会责任重要论述的实践路径王琛;7-10
党史研究
巴黎公社对新时代中国特色社会主义发展的现实启示蔡一笑;11-13
伟大建党精神形成的理论渊源、实践基础、文化底蕴探析——基于“两个结合”思想要义的思考杨振峰;张雪伟;14-16
党史育人
党史教育融入高职院校思政课教学实践路径研究钟冲;17-19
党史教育融入高校思政课教学的动力机制研究闻君宝;张家骏;20-22
马克思主义研究
“第二个结合”的内在机理与中华民族现代文明的践行理路路柯欣;23-25
资本主义生产剥削性和压榨性的揭露——基于对“增殖”不是“增值”的探析杨昕旖;26-28
党的建设
全面从严治党取得实效的实践路径邹剑波;29-32
大数据背景下党校党建工作的优化策略刘颖;33-35
新时代党建引领高等教育教师队伍建设探究郭丽红;高丽菊;36-39
党建引领时代新人高质量发展的实践路径探索陈玉萍;陈海梅;40-42
新时代高职院校党建引领二级院系内部治理效能提升对策研究陈志钦;廖志豪;高龙娟;廖碧辉;43-45
高职学生党员发展质量提升探索——以闽北职业技术学院为例胡建辉;刘林;46-48
高校巡察工作现状分析及策略建议宋明凯;盖天昊;49-51
思政教育
习近平法治思想融入高校思政教育的价值意蕴与实践路径黄珍;52-54
党的二十大精神融入高校思政课的三重维度靳国华;蒋玉龙;55-57
关于应用型高校“马克思主义基本原理”课专题式教学的思考米晓娟;夏永桃;58-61
高校思政教育与心理健康教育融合路径探究马燕丽;62-64
马克思人的需要理论视域下大学生思想政治教育有效性研究许慧娟;65-68
高职院校师德师风建设的现实困境及优化路径张亚莉;程卓玉;69-71
新时代媒介仪式的思想政治教育功能及运用廖畅;72-74
论“互联网+”时代高校教师职业道德建设张滋越;75-77
浅论思想政治教育在高校学风建设中的作用阮星;78-80
文化思政
以习近平文化思想为指引将中医药文化融入本科思政课价值意蕴研究刘铠宁;葛骁欧;81-85
高校红色档案资源开发利用价值与实践路径探究丁一;赵春捷;86-88
新时代红色文化融入来华留学生思想教育工作研究邓萍;周萍;鲁婷婷;89-91
红色VR云展馆资源融入高校思政课虚拟实践教学研究综述杨玉霜;92-94
红色文化融入高校思政课教学研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例龚诗昆;95-98
课程思政
“双驱四融五联动”高职院校课程思政协同育人机制探究——以大数据与会计专业为例李添瑜;99-101
新媒体时代课程思政建设路径创新探索——以高职院校护理专业为例章玲玲;102-104
课程思政建设：价值意蕴、框架设计与路径探索——以“报关实训”课程为例陈洁;周敏;105-107
融入思政隐性教育的跨境电商类课程教学实践探索——以“跨境电商沟通与客服”课程为例刘敏;108-111
分享与借鉴
“大思政课”视域下地方红色文化资源赋能思政课教学改革研究——以台州市为例徐清;112-114
伟大建党精神在高校校园文化建设中的利用研究——以兰州市高校为例何奇芮;115-117
“党建+”模式下的大学生创新团队培养探索——以“大学生万得车队党支部”为例刘姝依;李刚;张忠洋;兰树海;118-120