《世纪桥》2024年08期
目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平生态文明思想的实践和启示——以山西大同生态价值实现为例王瑞荣;1-4
习近平传统文化观融入高校思想政治教育研究莫少聪;5-7
党史研究
中国共产党伟大建党精神的湖南贡献刘荣;8-10
新时代弘扬延安精神的逻辑理路、价值意蕴及实践路径探究武秋云;11-14
党史育人
基于校园文化推动大学生党史学习教育长效化的实践进路董丁浩;15-17
马克思主义中国化时代化研究
马恩“社会和谐”概念的形成及中国化发展研究张思微;18-20
福斯特生态学马克思主义对中国生态文明建设的价值浦金;21-23
根植于马克思主义理论的志愿服务工作研究姚德霞;24-26
党的建设
高职院校党建带团建协同育人路径研究王倩;27-29
建设学习型政党的实践历程和经验启示先木斯岩·甫拉提;30-32
“2+1”模式下顶岗实习学生党员校企协同教育管理机制研究申丽萍;33-35
基层农业部门发挥党建引领作用推进粮食生产工作研究张杰明;36-38
政治理论学习与领导干部党性修养提升路径探索尚小燕;39-42
高职院校党建与业务深度融合路径研究方灵丹;43-45
乡村振兴视域下农村基层党组织“三化”建设问题研究舒正疆;46-48
中国式现代化理论与实践
中国式现代化进程中共同富裕的理论内涵及推进路径研究宋兴佳;49-51
思政教育
提质培优背景下“四史”故事融入高职院校思政课的思考杜芳;孙文丽;52-55
爱国主义教育视域下一站式学生社区协同育人效果提升研究赵锋锋;刘琼;刘桢;56-58
自媒体视域下高校隐性思想政治教育的问题及导向策略唐文辉;59-61
基于“一站式”理念的高校民族互嵌式社区建设路径探究宋雨辰;任宏林;62-64
高校骨干辅导员的角色特征及成长路径探析张梦轩;65-67
网络“圈层化”视域下大学生思想政治教育的困境及应对措施史蒂雯;68-70
高校渗透式思政教育路径探索阮青;71-73
总体国家安全观下高校网络意识形态安全建设的挑战与对策万春;彭飞;74-76
“三全育人”视域下高校劳动教育的路径探究车欣春;程宇婷;77-79
文化思政
新时代我国文化建设思想的多重维度考察王昀;吕青;80-82
广东红色文化资源融入大学生思想政治教育的思考——辅导员视角下邓钥琼;郑潇;83-85
高校思政视野下德性论之发展与创新许莹;张勤芳;86-90
泰安红色文化融入高校《思想道德与法治》课程教学路径研究李菲菲;91-93
梅山文化有效融入大学生理想信念教育研究张鑫;94-97
中原文化视域下地方应用型高校大学生思想行为的教育引导研究孙宁;98-100
地域红色文化融入高校思想政治教育研究王海燕;曾华宇;101-103
高职院校大学生价值观现状分析及培育路径研究——网红文化背景下艾玲娟;104-107
课程思政
新时代“四史”教育融入高校“思想道德与法治”课的三重维度漆芸;108-110
“马克思主义基本原理”课程阐释历史主动精神创新路径探索范瑞雪;111-114
劳动与社会保障专业课程思政建设的路径探索刘维蓉;胡期丽;115-117
推进“形势与政策”课程内容现代化的策略研究李悦;118-120