党史研究
毛泽东调查研究思想对思想政治教育的理论启示——基于《反对本本主义》的思考周艳萍;1-3
延安时期毛泽东加强党的集中统一领导的探索及当代启示郭航超;尚肖刚;4-6
毛泽东关于林业重要论述的理论内涵及当代价值李红晓;7-9
“三个务必”的历史生成与价值意蕴李梦琳;李雪;10-12
党史育人
桂林抗战文化融入地方高校爱国主义教育的实现路径罗既白;13-15
PDCA模型融入高校党史学习教育常态化长效化路径研究易璐;16-18
马克思主义中国化时代化研究
马克思法治思想人民性的理论内涵及其当代价值古典;付海平;19-21
高校基层党建与中心工作有效融合路径研究——基于马克思主义中介理论视角吕天阳;李佳慧;王天云;22-24
党的建设
新时代背景下农村党员思想政治教育问题研究陈俊嘉;25-27
激发党员活力 推进高校党建工作徐浩;28-30
基于SWOT分析党建文化品牌在公立医院发展中的建设研究杨诗涵;31-34
党建引领“一站式”学生社区建设实践研究陶玲;徐小艳;何晓薇;35-37
高职院校党团班共建赋能青年成长的探索与实践——以内蒙古机电职业技术学院为例于佳;38-40
伟大建党精神引领高校基层党支部建设实践路径研究成田;王惠娟;41-43
新时代党校基层党员教育培训效能提升路径探析潘起明;44-46
实事求是与《党委会的工作方法》——兼论新时代县级党委工作方法论陈玥衣;47-50
思政教育
“大思政课”建设下社会资源进思政课堂的实践研究顾娟娟;51-53
基于高校建设中的大思政教育环境建设的问题及对策研究桑碧桃;54-56
普通高校工科学生对伟大建党精神掌握情况的调研分析——以西安石油大学电子工程学院学生调查为例毕轶慧;张欣乐;明望舒;57-59
高校思想政治教育中人文关怀和心理疏导机制的建构张松;60-62
仪式活动融入高校思想政治教育的功能、形式与路径丁兰;63-65
新媒体环境下高校思政教育创新研究李唯;66-68
“微时代”背景下高校思政教育的创新路径研究郑华章;69-71
新时代高校网络思想政治教育价值意蕴及提升路径探析张冠蓉;72-74
新时代“双创”背景下实践育人的理性审思郑跃华;75-77
职业本科院校美育与思想政治教育协同育人路径探析张庚龙;78-80
“互联网+”时代高职院校思政课第二课堂实践教学模式创新研究曾怡华;81-84
时政融入高中思政课议题式教学路径探析刘聪;85-87
文化思政
文化自信导向下红色资源融入高校思政教育的路径探究张伟;88-90
辽宁工匠精神培育与大学生思政教育的融合策略研究唐小雯;91-93
全媒体视域下红色基因融入高校思政教育的价值与策略王婧菲;94-96
武汉红色文化融入大中小学思政课一体化教学的探究孙梅;张瑾;97-99
新时代坚定大学生文化自信路径研究姜晗;徐永军;100-102
新时代高职院校思政教育话语体系重构——基于文化自信视角曾扬阳;彭洁;韦倩雯;103-105
培育和践行社会主义核心价值观
红色文化创造性转化与大学生社会主义核心价值观培育李香波;106-108
以核心价值观引领精神生活“共富”的实践进路谢彤;109-111
资政研究
中国式现代化新道路对西方现代化的系统超越周月;张晓君;112-114
龙江党史
李大钊对黑龙江地区革命的贡献崔艳波;马莉亚;115-120
黑龙江报刊传媒集有限公司《世纪桥》编辑部征稿函2