浅析两端加固密封长井段套管补贴技术在小修作业中的应用
王川
胜利油田油气井下作业中心东辛作业区
摘要：衬管两端加固密封长井段套管补贴技术采用无接箍金属材料为加固密封段，承压强度高，施工时间短，工艺要求简单，补贴跨度大，对长井段套管损伤进行一次补贴，对补贴后的套管起到一定的支撑作用，可以恢复油水井的正常生产。在辛68斜106井上进行套管补贴的实际应用，套管修复后能保持井眼畅通，井壁规则的优点，套管柱强度提高，延长了井的使用寿命。
关键词：    套管补贴;长井段;修井作业;


阿司匹林滴丸制备工艺研究在一体化教学中的应用
陈云霞
深圳技师学院应用生物学院
摘要：依据滴丸剂的制备原理，运用实验室现有的实验仪器设计出适合高校实验教学使用的滴丸剂实验装置，并研究出最优的实验室制备工艺参数，可进一步将阿司匹林滴丸制备方法投入实际生产中。本课题既可实现高校中的阿司匹林滴丸实验一体化教学，又可以优化阿司匹林滴丸的制备工艺，为企业生产提供最优工艺参考方案。我们以滴丸外观、丸重差异等指标为综合评价因素，考察基质的配比、冷却剂、冷凝剂温度、滴距、滴速等工艺影响因素，确定最佳滴丸工艺条件。制备的滴丸圆整度好，色泽均匀无花斑，质地软硬适中，丸重差异小。
关键词：    阿司匹林滴丸;实验室制备工艺;制备原理;


基于OPCE理念的无机化学专创融合教学模式研究
关会娟于笑寒葛素香蔡锟张艳鸽
许昌学院化工与材料学院
摘要：为培养适应社会发展要求的高素质应用型人才，许昌学院化工与材料学院秉承“开放·实践·创新教育”(OPCE，Open，Practical and Creative Education)理念，将无机化学课程知识教育和创新创业教育深度融合，构建了无机化学专创融合教学模式。该课程教学模式的实施培养了学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，进而提高了我院应用型人才的培养质量。本文总结了无机化学专创融合教学模式建设的经验，以期为地方高校专创融合课程建设和应用型人才培养提供一定启示。
关键词：    OPCE理念;无机化学;专创融合;教学模式;实施效果;


基于OBE理念的《无机材料热工技术》教学改革探索
肖奇1黄苏萍2
1. 中南大学资源加工与生物工程学院2. 中南大学粉末冶金研究院
摘要：《无机材料热工技术》课程在无机非金属材料工程专业培养体系中具有重要的地位。该课程内容涉及知识面广、跨度大、难度大，传统教学模式下学生很难在有限的课堂学时内系统深入消化基础知识。在成果导向为教育理念指导下，以学生产出导向为目标，本课程团队结合《无机材料热工技术》课程特点，设计混合式教学模式，结合丰富的案例分享，理论联系实际，培养学生职业技能、社会责任感和良好职业道德，培养具有创新思维、自主学习能力、能够分析和解决无机非金属材料工程领域复杂工程问题的高素质创新型人才，从而适应社会和职业需求。
关键词：    无机材料热工技术;成果导向教育;教学改革;


当代化工研究. 2024(08)