《科技风》2025年01期
目录
科技创新
基于4G网络的电单车远程监控系统姚锦祥;许铀;肖日光;林毅豪;陈厚铭;何锦城;1-3
太阳能发电领域复合型人才培养模式探讨韩宇;吴俊杰;4-6
智慧校园停车系统设计与实现李臻炀;杨思怡;缪华健;7-9
科教论坛
材料类专业学生创新能力培养模式的多角度不断递进的培养模式探索赵振新;王永祯;10-12
三全育人视域下自动化专业电子实践类课程群构建与教学改革探索韩竺秦;龙迎春;刘文秀;曾祥锋;13-15
新工科背景下“数据结构”课程的教学改革探索钱有程;尹雪妍;16-18
“工程制图”课程与大学生工程能力的培养林艳艳;郝飞;沈冬华;19-21
以实践为导向的互助式“编译原理”教学宋爽;刘小刚;22-24+92
面向应用型大学“过程控制系统”的教学改革与研究孙丰勇;邵子宴;25-27
“环境影响评价”省一流线下课程建设探索与实践徐颂;江学顶;宋宪强;28-30
“野生动物保护与管理”课程课堂改革探索与实践谭丽凤;黎良财;杨妙丹;粟海军;31-33
“新工科”背景下重塑应用型高校实践教学体系的研究与探索王旭;戴佳洪;许宜申;34-36
面向专业特色的地方应用型本科高校电气专业人才培养改革探索葛学健;37-39
新时代高职工程造价专业技能人才培养的思考刘辉芳;刘建敏;40-42
浅谈新形势下测绘工程技术的改革创新周璐;张斌斌;43-45
虚拟仿真模式教学对提高麻醉住培医生临床思维能力的思考潘嗣宁;韦秋凤;钟妤;46-48
PBL教学法在中医临床护理带教中的应用效果祁琦;49-51
数字化教学环境下大学本科数学类公共课程教学的困境与实践凌浩;52-54
高职院校应用电子技术专业人才培养转型与教学改革张莉;朱文武;黄金霖;伍永健;汪志红;55-57
创新创业
高职林业专业创新创业人才培养模式的探索与实践——以“林业有害生物控制技术”课程改革为例覃艳妮;58-60
“十五五”时期人工智能技术变革对河北省就业工作的影响及对策研究贾云娟;61-63
电子信息专业学生科技创新实践深化探究江敏;64-66
水利电力
某桩锚支护基坑现场监测与分析王昊岚;王皓然;郭一帆;张向华;67-69
基于EKF的永磁同步电机参数估计朱晓虹;70-72
“电力系统分析”数智化教学技术实践应用冯明;于文萍;王琪;73-75
创新教学
“互联网+”背景下中职学校“心理健康教育课程”混合式智慧课堂教学改革顾曹阳;赵建峰;76-78
虚拟实验平台在“寄生虫病学”教学中的创新应用与学习效果评估于红;杨杰;79-81
一偏微分方程的形式解及其gevrey阶数徐思晨;82-85
CBL的教学模式在耳鼻咽喉头颈外科学临床见习教学中的应用张丙文;马慧敏;陈荣荣;朱萍;赵真;86-88
OBE理念下“无人机电机原理”课程教学设计研究谢康怡;89-92
基于OBE理念的“公司金融学”课程线上线下混合式教学改革的思考马伟达;刘海啸;王忠庆;孙治国;冯啸林;93-95
基于OBE+BOPPPS的“Python程序设计”课程混合式教学研究李张美智;王雪颖;96-98
案例式教学在新能源专业教学中的应用研究——以“新能源开发与环境”课程为例常海滨;张洪伟;99-101
基于Phyphox的“落体竖压弹簧”问题的可视化实验设计邹颖;徐洁;杨蝶;姚斌;102-104
多媒体技术在中职语文阅读教学中的应用研究程万;105-107
“互联网+Python”“汽轮机课程设计”课程辅助教学许万军;宋华阳;朱思思;108-110+117
“高等数学”课程案例式教学的改革与实践康婷;徐刚刚;张宁;黄华;111-113
“新工科”背景下“工科大学化学”的课程教学改革与实践韩丹丹;王美银;郑昕;王顺;李鑫;114-117
融合DSP的“数字信号处理”课程教学研究谢海霞;邹宁波;118-120
“安全管理学”课程教学改革探索与实践万青翠;马爱霞;李波;刘刚;121-123
一道未定式极限习题的解法研究油俊彦;124-127
基于核心素养的可视化高职数学概念教学——以导数的概念为例张巧珍;朱天芬;128-130
指向深度学习的“信息技术”课程单元教学设计研究郭瑾;刘璐;高伟;厉昌凤;131-133
案例教学法结合通关模式在“中药药理与应用”课程的实践尹建康;唐春红;邓小燕;姚如梦;侯春久;134-136
测绘工程专业“地球科学概论”课程教学改革探索徐培杰;杜贝贝;屈启龙;137-139
“互联网+”背景下“高等数学”教学模式探索与实践朱天芬;张巧珍;140-142+150
理论研究
数智发展驱动视域下教师数字素养的提升策略周晨光;陈凡;143-146
浅谈如何写出整洁的Python代码石也牧;147-150
客观结构化临床考试(OSCE)在周围静脉输液考核中的应用刘俊霞;牛岩;赵云;151-153
自然科普实践现状、问题与发展路径——以苏州市湿地宣传教育为例刘啸宸;154-156
应用型本科院校公共数学课教师考研服务策略研究——以H学院为例张肇弛;157-159
企业安全管理视域下高职院校“岗位实习”课程评价量化体系研究杨益梅;160-162
新时代高校图书馆图书编目工作创新的探索梁继宏;163-165
新质生产力背景下幼儿教师高质化发展性评价的路径研究杨瑞;166-168