《科技风》2024年28期
目录
科技创新
硬质合金刀具钻削钛合金材料的温度场研究易守华;苏凡珈;郝卫昭;齐星;田万一;1-3
主变冷却器系统铂热电阻温度传感器应用分析及故障对策探讨周尧;王鑫磊;朱恩飞;张乾;薛米帅;4-6
科教论坛
新工科理念下水利工程制图课程教学改革研究黄凯;张振华;石贤增;黄坤;张艳;7-9
基于工程教育认证下的“自动化专业课程设计”的课程建设刘子龙;10-12
高职院校智慧课堂教学改革新思路金陶岚;13-15
新医科背景下基础医学课程“三融合”教学体系改革研究蔡洲;16-18
新工科背景下思维导图在“混凝土结构基本原理”课程中的应用李红佳;19-21
基于OBE理念下资源环境规划类课程实践教学研究王瑾;丁一;王国芳;22-24
基于跨专业教育(IPE)理念的五年制高职护理专业教学模式的探索与实践孔丽萍;李婧;25-27
应用型本科机械专业实践教学体系的分析与探索孟杰;李翔;尹震飚;殷雷;28-30
探究计算机信息技术在大数据时代中的应用陆剑;31-33
新工科背景下智能建造专业实验教学改革与探讨王城泉;宗延威;范晓真;吴熙;孙苗苗;34-36
应用型本科高校德育教学路径探索与实践——以“电子测量技术”课程为例宋长坡;宋莹;李鹏;孙宁;王存;37-39
国家级一流本科专业建设背景下“重力与固体潮”课程建设的实践与探索苏畅;罗腾;邓淼;许志河;赵晓燕;40-42
创新创业
学业导师在高校本科生人才培养中的作用赵莉;黄冬霞;43-45
基于“教育+就业”的电力工匠型人才培养路径探索王哲伟;龙敏;罗金号;46-49
新工科背景下地方应用型本科学生创新创业能力培养研究张仕兰;滕祥臣;戴骊郿;50-56
基于项目实训下的机器人专业人才培养方案叶林征;李腾伟;仝哲;黎相孟;57-59+78
基于抽蓄发展的应用型本科高校专业人才科创能力提升研究陈俊宇;刘丹;毛前;石继忠;陈榕;60-62
数字经济背景下高校创新型人才培养模式探究张勤虎;王鹏程;苏柯;63-65
工程技术
浅谈桥梁工程的常见病害及施工处理技术郭乐乐;杨洋;66-68
环境科学
天津滨海国际机场大风天气特征分析韦春林;史烨嘉;张晨钰;王元圻;李文婷;田江红;杨朝虹;69-71
校企合作
新时代校企合作模式研究岑霞霞;高慧;张锐锋;72-74
创新教学
新工科背景下“统计计算与软件”教学模式探索赵美玲;75-78
提高学生创新能力为目标的齿轮振动教学实验设计鲁文佳;欧阳集;黄珂;詹前平;谭凯天;巫泽锋;79-82
混合式教学模式的改革研究——以“核环境学基础”课程为例王芝芬;张文武;王未然;李阳;耿彦霞;83-85
OBE理念下项目教学法在“无形资产评估”中的教学应用探析张漫;86-88
成果导向教育理念在大学生物理实验竞赛培训教学中的应用思考——创新实践课程教学设计优化路径江敏;李小玲;89-91
面向应用能力提升的“水泵及水泵站”教学策略研究蒙强;刘静霞;曹志翔;李玉庆;张文贤;92-94
BOPPPS新模式下医学专业“高等数学”教学设计——以常微分方程为例孙艳芳;95-97
基于虚实结合的临床医学虚拟仿真实验教学平台构建与应用马玲;黄健;98-100
“1+X”证书制度下高职电气专业单片机技术及应用课程教学中的实践研究戴诗容;101-103
工程教育认证下基于OBE理念重构“电路”课程教学慕灯聪;李峥;汪徐德;朱旋;104-106
“工程制图与识图”课程项目化教学改革探索田育丰;107-109
基于本土案例的工程伦理教学探讨——以资源勘查工程为例杨雯;肖林;110-112
构建中医妇科学情境化教学模式的路径与方法邓金莺;113-115
共享型数字教学资源库赋能BOPPPS教学模式——以“正常人体学”为例徐芳;王芳梅;席耀川;116-118
基于抗心绞痛药硝酸甘油的护理药理学课程教学设计郑佳莉;邹云香;严增明;宋美玲;吴晴阳;119-121
模块化教学结合虚拟仿真教学平台在高职医学生临床技能教学的实施马玲;黄健;杨淑丽;童敏;122-124
OBE理念结合PBL方法的激光雷达实验课程教学模式研究王果;潘洁晨;蔡庆空;杨福芹;张盼盼;125-127
“微时代”背景下水产类生态学实验教学课程改革探索孙学亮;王庆奎;梁爽;张丹;崔看利;128-130
理论研究
高校现代产业学院运行模式研究——以柞蚕产业研究院为例李昌丽;刘海燕;于悦;霍长金;张喜宝;王佳佟;131-133
基于双创的医学微生物学开放实验室平台建设探索覃艳春;黄衍强;韦红玉;唐华英;黄干荣;曾红;134-136
军队院校学情分析的内容研究韩校粉;李志尊;孙立明;赵冉;137-139
职业院校工匠型人才的个性化培养研究李继明;楚晨晖;蔡小玲;140-142
地方高师院校地理科学实验室建设与学生能力培养的协同路径研究徐雅;143-145
人工智能时代高校教育管理创新路径研究陈萌;146-148
“三个教师”视角下学业导师对高校大学生创新性科研能力的培养研究乔丽华;李小倩;王华颖;赵瑞斌;王安琪;149-151
高校劳动教育的实践方略——基于广茂幼师“五育”实践周案例的分析江思敏;152-154
双因素理论视角下仪器开放共享双向激励机制探究吕海霞;155-157
高职院校计算机网络应用建设的途径分析崔庆雄;158-160
秋千自激振动摄动法与平均法分析赫万恒;张淑琴;王凌英;曹洪娜;韩保红;161-163
职业本科教师智慧教学能力提升研究与实践田菲菲;164-166
基于经济管理专业大学新生视角的高校实验室安全建设与教育体系研究王思;叶艺勇;单贺飞;167-169