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财经素养教育“五维三标”嵌入金融工程专业课程教学设计的实践研究

跨境电商平台对广东外贸企业的影响研究
周国辉王妙颖曾蔓淇
摘要:以广东外贸企业为主要研究对象,分析跨境电商平台对企业的影响,并依托跨境电商平台国际买家行为对外贸营销策略影响的调查研究,总结广东外贸企业在跨境电商背景下面临的机遇与挑战,尝试为广东外贸企业依托跨境电商平台拓展海外市场提出相关建议。

数智时代高职大数据与会计专业深化产教融合路径
王滨
摘要:以适应数智时代的变革为出发点,明确分析数智时代高职大数据与会计专业深化产教融合的新要求、新问题与新可能,厘清数智时代高职大数据与会计专业产教融合的现状,在此基础上进一步提出数智时代高职大数据与会计专业深化产教融合的新路径,推动复合型新会计人才的培养改革,在数智赋能时代开启产教融合的新征程。

财经素养教育“五维三标”嵌入金融工程专业课程教学设计的实践研究
卢维
摘要:目前,关于财经素养的教学研究模式多分为以下两种情况:一是在传统教学科目中挖掘财经素养相关因素,进而开展财商教育;二是在传统课程中融入财经知识教育。以上方式的教育内容和手段比较单一,财经素养教育结构不完整,导致学生在接受财经素养教育时容易受到时间及空间的限制。将财经素养教育的“五维三标”各工程内容嵌入金融工程专业课程的教学设计,旨在丰富财经素养教育的内容,拓宽财经素养教育的渠道,拓展财经素养教育的空间。


科技经济市场 . 2024 (04)

发布日期:2024-08-07