《云南化工》2024年03期
综述
生物降解塑料降解行为及机理研究进展李红;李柏翰;王贤晨;鲁镜镜;1-4
基于文献计量的矿区修复研究现状及趋势分析周海洋;赵慧莹;古增瑞;余季红;黄瑞卿;杨崛园;吕学斌;熊健;李伟;5-8
含三苯胺基团的力致荧光变色化合物的研究进展陈艳琴;张帮翠;田佳壮;蒋庆一;杨艳华;9-12
焦炉烟气低温钒系NH3-SCR脱硝应用与展望保德山;任梵;张秋林;13-15+27
锂离子电池失效分析研究进展黄宇朔;郑威;卢苏阳;曾文文;杨烨;詹浩然;梅军;16-21
研究与开发
不同醋制方法对香附挥发性成分的影响谷彩花;陈卫;牛丽梅;柴丹宁;张莉;信龙飞;张艳玲;22-27
铝电解废阴极-赤泥协同处置回收铁实验研究刘遇萍;陈王莹;杨秀龙;龙海;28-32
贵州某煤矸石堆场重金属迁移研究石开仪;刘品祯;周静;33-35+43
CoSn/氮化碳（g-C3N4）光催化剂的制备及其性能研究——推荐一个综合化学实验吴志军;刘灿群;36-38
民族药灯盏花药材及其混淆品的指纹图谱研究晏润文;蒲芬;余涛;黄艳敏;徐士奎;罗艳秋;39-43
油樟叶渣活性炭对磺胺嘧啶的吸附性能阳新奎;阳亿元;王永强;王成檬;梁祝;44-47+78
锗处理对茶树幼苗光合生理特性的影响苏奇倩;朱文婷;吴成远;钟建兰;李章采;蒋婵;安福全;马春莲;于龙凤;48-51
乳化工艺对无铅焊锡膏性能的影响熊晓娇;武信;柳丽敏;何欢;钱斌;何禹浩;张文正;52-55
异种透明塑料焊接机理及焊缝特征研究张杰;李永岗;王桂刚;56-60
载体和助剂对氧化铁脱硫性能的影响研究孙磊;赵彬;覃孝平;李河金;杨定勇;61-64
复混肥配施土壤调理剂对龙椒农艺性状与土壤养分的影响李国荣;杨建伟;和兰香;熊天锐;朱启俊;黄照可;65-69
铜含量对SnBi58合金性能的影响何欢;武信;秦俊虎;张欣;方舒;70-74
Frens法制备纳米银及其抑菌性能研究颜廷良;高盐生;75-78
分析测试
于氏解郁调肝散微生物限度检测方法考察梁林辉;章斌;芦珂;姚永秀;何露;79-82+90
超细粉末压片法X荧光仪测定高岭土中主量元素彭桦;张江坤;朱桂华;李有华;贺亚琼;李永林;胡美艳;杜雄雁;刘璐;83-85
HPLC-ELSD法同时测定电子烟烟液中的10种甜味剂叶智莲;杨文武;况利平;86-90
一种快速测定虾青素含量的方法周凡;屈云;谭家声;张亚娟;91-93
自动电位滴定仪标定硫氰酸钠标准溶液卢会珍;杜建侠;李红;94-96
连续流动分析法测定磷酸铁中的磷桂素萍;孙丽丽;张淑娟;毛红祥;97-99
探索与应用
烟丝输送皮带导流匀料装置的研制及应用王中山;张艳科;张锐;谢松;谢卫;王浩;杨蔚晟;赵静宜;杨正军;刘怡;杨元鑫;张道伟;宋世强;100-102
过硫酸钾与盐酸制取氯气的最佳条件探索吴佳鑫;丁浩栋;吴嘉欣;梁永锋;103-105
石嘴山市地表水环境质量现状评价王芳;106-109
煤制甲醇精馏装置“零手操系统”的应用徐艳霞;张林栋;吕蒙;刘文烈;王瑞华;110-114
京津冀SO2区域调控生态补偿机制研究熊都;孟家兴;115-119
预分解窑分解磷石膏制硫酸联产水泥新技术李天荣;刘骁;120-123
探索人工智能在化学品安全管理中的应用武庆杰;付丹丹;124-127
工程设计与设备
一种油基岩屑热解脱附水处理设备的优化设计张晓玲;刘剑;128-130
催化剂焙烧炉余热利用装置改造实践周文杰;王晓勉;罗冲;田坤;131-133
热电高压锅炉给水泵变频器电气节能改造可行性分析陈庆波;周斌;134-137
大型LNG储罐9%Ni钢焊接质量控制探讨赵鹏飞;张宁;郑金涛;喻祺霖;郭海龙;138-141
尿素装置高压甲胺泵的技术改造席洪峰;142-144
化工资源与开发
疏松砂岩滤失规律研究张丽平;邹剑;张云鹏;牟媚;朱艳华;安恒序;145-147
丈方台区块油藏特征及油水分布关系探讨李晓航;汪昌尧;陈浩;148-152
经验交流
手持技术在化学反应速率教学中的实践葛静;于法锋;汤希雁;刘志平;153-156
思维导图法在流体力学教学中的应用实践研究孙佳秋;李敏;王邵臻;李鹏;郭珍珠;157-159
“四区分离”在重大危险源企业的应用实践赵其佐;陈鹏;160-163
中华优秀传统文化在初中化学课堂中的渗透策略王铭;王桂艳;164-167
教学研究
地方特色资源融入催化化学课堂教学实践的探索艾礼莉;王鲁香;168-170
基于CDIO理念的过程控制仪表及系统课程教学改革与实践杜青青;丁炜;侯志伟;李海霞;171-175
基于网络平台的不同教学模式的应用与分析——以“无机及分析化学”为例黎艳;朱文娟;邓文叶;176-179
以学习动机为驱动的基础化学实验课程教学改革与实践李青云;韦旭;覃杏珍;周艳玲;蒋林斌;180-182
地方高校化工专业绿色工程课程建设研究肖慧芳;彭雪莹;张田田;李梅生;马奎蓉;贾明民;毛恒洋;周守勇;183-186
基于微观探析和模型建构理念的物质的量教学设计徐锐;康健;黄理渊;马卫国;王永利;187-192
基于POE教学策略的无机化学实验教学——以物质性质的三个实验为例杨舒帆;谭帅;翁哲慧;李艳妮;杨艳华;193-197
基于任务驱动的高中化学原子结构教学设计张玉春;李艳妮;杨艳华;198-203
以学生为中心的物理化学课程教学模式的改革与实践邹建新;张凤春;彭富昌;梁新元;204-206
K-W-L教学策略指导下的无机化学实验教学——以物质性质的五个实验为例禹国俊;翁哲慧;李艳妮;杨艳华;207-211
以学生为主体的高职院校生物化学课程教学设计——以“蛋白质的结构与功能”为例黄涵签;曾宇;冯盼盼;宾江丽;徐晓可;212-214
双减背景下基于生活情境的科普实验——以小苏打和白醋的反应为例司二伟;秦玉娇;赵晨;陶菲菲;215-218
基于UbD理论的化学逆向教学设计——以“铁及其化合物”单元教学为例阙僖倩;李畅;周小平;郭乔辉;219-224