《云南化工》2024年02期
综述
金属有机框架(MOFs)在超级电容器中的应用与展望张悦;王凤武;1-6
酒糟生物炭的制备及应用研究进展李红;李柏翰;王贤晨;郑兴雨;7-10
复合菌剂对污泥堆肥过程中氮素及腐殖质影响研究进展肖贺文;赵丽红;崔强;11-14
热解法在废线路板处理处置中的应用研究进展叶子玮;代银娟;李航;岑浩源;陈文键;范倖瑜;15-18
咖啡渣在高分子复合材料中的应用研究综述罗鑫杰;王宝玲;李雪梅;张鸿飞;陶娆;李俊;朱博闻;陈人杰;19-21
研究与开发
古建筑灰浆材料早期硬化过程的核磁共振实验研究李彤;周华;22-25+79
半干法制备千克量级α-半水石膏粉及工艺能耗计算胡增来;胡勇;杜本康;王训彦;王海洋;曹宏;赵明星;26-30
核桃壳基活性炭的热性能及其Cr(Ⅵ)吸附特性库尔班江·努尔麦提;热娜古丽·阿不都热合曼;31-36
硒化银薄膜-氧化锰纳米颗粒自组装薄膜电阻转变特性的研究罗涵琼;胡全丽;37-40
氧化铟包覆二氧化锰正极材料的电化学性能研究沈念慈;蔡敏;梁玉莹;徐全敏;梁芳旗;廖海蓉;唐芸芸;41-44
MXene-CMP复合材料吸附染料、低共熔溶剂和浸出液试验研究杨明帅;张子扬;王晶;王韬然;石卓加;贲梓欣;常艺;陈钰;45-47
基于网络药理学探究“葫芦巴-迷迭香”提取物治疗Ⅱ型糖尿病的潜在作用机制及实验验证张彦昕;柴贝贝;石玉节;李海利;48-54
一种稀土铕配合物的合成及其发光性能研究陈柳豪;丁正松;刘丰祎;55-57
接枝共聚法改性花生壳纤维素条件优化冯庆玲;叶招权;林继辉;谢勇武;58-61
磁改性D151阳离子交换树脂纯化黄柏小檗碱武佳盈;侯梦梦;冯浩恩;张翠利;62-66
基于特征成分的料香均匀性方法建立及评价杨乾栩;赵蔚;谢志强;杨洪明;李超;刘欣;张伟;67-71
有机溶剂法制备六氟磷酸锂实验研究高静;72-75
基于OpenFOAM无水氟化氢冷凝数值计算的研究李赛;李永涛;孙五洲;张雨嫣;董灿生;76-79
铁法磷酸铁的工业化制备及其电化学应用闫银贤;马航;万邦隆;倪双林;代金凤;张金源;魏兴;陈云建;80-83
浸出液pH值对生活垃圾焚烧飞灰螯合物重金属Zn浸出结果影响的研究陈桂淋;84-87
分析测试
HPLC测定甲磺酸二氢麦角碱缓释片有关物质张发成;张丹;管岚;万竹青;蒋雪琴;88-92
微波辅助顶空固相微萃取GC-MS法分析柠檬草中挥发性成分杨玉贤;张琼;杨绍坤;高云涛;和顺琴;93-99
动能歧视-电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)法测定铅、锌矿石中银量成景特;100-102
离子色谱法等度淋洗测定聚磷酸铵聚合率陈秀娟;103-107
探索与应用
“1+X”证书制度下高职药品调剂技术课程课证融通实施路径探索陈雪晴;马丽;孙加燕;刘亚芳;108-111
新工科背景下化工专业实践基地建设的思考与探索顾洪溪;杜娟;文平;任莉君;胡登卫;112-114
乙二胺改性柚皮粉对甲基橙的吸附机理探究何宇;黄香衍;高树涛;王正果;王霞;周唯;115-119
成果导向下“精益”教学资源库建设模式的构建与实践孔兴欣;田清青;王青溪;张平;杨惠;120-123
探讨云南推广甲醇燃料应用的前景孙伯刚;124-128
中山市一次臭氧污染过程分析黄艳梅;翟宇虹;129-131
工程设计与设备
基于动态膜错流过滤的野外净水装置研究沈志杰;杨德忠;邓黛青;丁涛;132-135
输气管道工程放空系统的模拟计算赵文利;136-140
焦炉煤气GLT络合铁脱硫绿色低碳系统性解决方案分析余国贤;胡璐;徐勋达;潘威;141-144
某有机化学原料制造企业废水处理工程设计及运行实例蔡国飞;李斌;范素婷;145-148
化工资源与开发
鄂尔多斯盆地罗庞塬地区长7沉积微相研究宁波;李杰;马钰凯;149-154
薄互层砂岩油藏分层调配效果提升方法郭培培;陈楠;张博文;李亦白;155-157
经验交流
对化学教学中“模型认知”的认识与思考刘媛;张红鸽;尚永辉;韩银凤;158-161
“固-激-增-强-育”式《药物化学》教学创新探索与实践门吉英;王立敏;赵林秀;162-166
学生制作微课在高专天然药物化学课程建设中的应用探索杨惠;邱艳明;毛群芳;李达;刘颖新;167-170
基于实践育人的固体废弃物资源化实验设计——以“建筑固废工业副产石膏制备免烧砖”为例周龙;马华菊;欧阳丹丽;171-173
去除外延用掺Fe磷化铟晶片表面Si残留的清洗方法赵茂旭;刘汉保;韦华;杨春柳;孙清;赵兴凯;刘建良;杨绍楠;李晓宏;174-178
高中化学生活化教学模式的应用策略高启;李馨宇;赵丽娜;冯静东;179-181
教学研究
“宏-微-符”三重表征法在中学化学实验教学中的应用——以“Fe2+与Fe3+的检验”为例迟捷;段超;付甜;尚永辉;王宏社;182-184
思维导图在初中化学教学设计中的应用——以“空气的成分”为例马兰;陆国志;185-189
新工科背景下探索应用化学人才培养模式毛莉;王伟佳;游瑞云;林清强;李敏玲;卢玉栋;190-194
以“原子结构”为例的初高中化学教学衔接研究谭鑫宇;张慧莹;李泓洋;王琦;闫丽;195-197+223
“双碳”背景下建环专业人才培养模式研究王景刚;罗景辉;鲍玲玲;汪庆;穆永超;柳朋浩;198-201
中医药文化教育融于药剂实验教学——复方黄精芝麻丸的制备闫加磊;王露露;刘君羊;王敏;202-204
基于“四化”模式的混合式一流课程“化工原理”改革探索张芳;张景梅;王海龙;蔡晶晶;郭勤;205-208
初中化学“物质分离与提纯”的项目式教学设计——保护滇池母亲湖争做小小水质检测员刘清清;吴琦;吴嘉雯;李睿;209-215
基于模型建构的初中化学复习课教学设计——以“物质的分离与提纯”为例陈施施;李睿;216-219
化学与生活
生活中的感官引擎——化学材料传感器蔺延洁;赵晓雪;宗喆昊;杨湘莹;赵微微;姜红波;220-223
科普实验——荧抚波澜，旖旎的化学发光赵萌;商淑悦;高琛烨;朱心愿;顾雪松;杨云;阮海华;王倩;224-228