时政热点
“互联网+党建”高校基层党建工作的发展策略熊宗清;1-3
电力技术与动力工程
基于气象数据的太阳辐照度预测方法席小青;彭河山;黄家骥;4-7
多维巡检图像处理技术的电力安全研究王加婷;8-11
基于PLC的电气设备精准控制系统设计和实现朱海勇;12-14+18
基于大数据的凝露控制系统研究宋庆烁;张进;韩丹丹;15-18
低功耗低压差线性稳压器的设计尤丽萍;19-21
教学研究
电力工匠精神融入高职院校思政课教学的路径探索周志;张燕梅;李俊;22-24
基于POA理论的职业院校英语课程混合式教学模式研究王娟;25-27
Borich需求评估模型下的小学教育专业高等数学课程目标达成度评价袁小博;温新苗;常丽娟;28-30
融媒体背景下高校英语教学策略的创新研究宁亦珍;31-33
具身认知视域下的商务英语阅读教学策略研究朱伟;34-36
基于企业人才需求的高职旅游管理专业实践教学体系构建研究张芸;37-39
核心素养导向下高职英语阅读教学方法的分析程贤;40-42
“互联网+”背景下高职思政课混合式教学模式构建的研究王淑芳;43-45
产教融合视域下学前教育专业“对话式教学”策略的研究王雅平;46-48
基于现代信息技术的法语教学中跨文化交际能力的培养策略吴显峰;49-51
基于微课理念的英语专业教学改革路径陶仁凯;52-54
高师考古学概论课程教学的创新探索与实践姜振逵;王娜;55-57
案例教学法在高职教育学课程实践中运用的研究刘彩云;58-60
创新背景下传统装饰艺术教学实践的探索佘颖;61-63
大学生法律意识培养与法律教学改革的研究迪力努尔·阿力木;64-66
英语语音规则在大学听力教学中的运用祁景蓉;67-69
《国文百八课》的科学性及其对现代语文教学的启示龚素佳;70-72
“双创”背景下大学英语教学评价体系优化创新的策略张美娟;73-75
浅谈大学英语线上一流课程的有效建设马明;马亮;76-78+81
基于“产出导向法”的大学英语写作课堂探究赵巍;79-81
高等教育研究
英语专业学生中国文化英语表达能力的现状调查及策略研究曹洁;郭遂红;82-84
百年党史融入高校思政课教学路径的探究与实践高飞;85-87
大学生BMI与心肺耐力指标动态分析及趋势预测王世香;刘红妹;蒋九江;肖天国;王卉;丁孝民;88-90
基于校企合作的高职教育教学模式改革策略李梦娇;91-93
基于大数据人工智能的高校英语教师专业发展研究林晓玲;94-96
全媒体时代加强和改进高职院校宣传思想工作的研究邹小燕;康夏静;97-99
探究演讲与口才课程与思政教育的协同机制杨娟;100-102
高职院校线上与线下教育融合难点与突破路径的研究郎超;103-105
探讨高校体育训练中兴趣的培养途径樊樱;106-108
高职主题班会与现代班组长型人才培养的现状及对策分析——以江阴职业技术学院为例唐娜;陆红霞;丁玉梅;计建洪;封慧歆;109-111
海洋强国战略下涉海高校就业指导质量提高的研究翟梅杰;112-114
高职院校学前教育专业学生健康素养提升策略的研究倪蓓君;115-117
高职学生积极心理品质现状及心理健康教育改进的思考路璐;118-120
新媒体时代大学生创业教育问题与对策的研究闫健敏;121-123+126
新时代大学生爱国主义教育的时代价值与实践路径研究热衣拉·亚生努日;古则丽努尔·买买提明;124-126
河东文化融入地方高校思想政治教育路径的研究苗雪;127-129
紧缺领域教师技艺技能传承创新平台建设路径的探索——以麻柳刺绣为例罗颖;130-132
数字治理视域下高校学生网格化管理方法的分析钱林娜;吴佳妍;赵元欣;133-135
葛兰西文化领导权思想对高校意识形态建设的当代启示孙云;136-138
“四史”教育融入高校思想政治理论课程的教学研究颜威凯;139-141
“实践导向”的职业教育课程建设优化路径王艺博;142-144
学前教育专业公费师范男生的职业认同现状调查——基于福建三所高职院校的调研占婷;李娟;145-147
“互联网+教育”理念下的高等院校教育教学策略研究林逢春;148-150
人文研究
基于古典美学在建筑装饰设计中的探讨——以中式风格为例朱莎莎;151-153
垂直电商新媒体运营实践及发展新措施的研究王一如;154-156
新媒体背景下中国古代文学传承与发展的探究肖虹;157-159
论中国式现代化与世界共情的理论话语漆文娟;160-162
苏青小说《结婚十年》的女性主义叙事学阐释李彬;赵林芝;163-165
乡土哲学在乡村治理中的应用价值——以漳州乡村建设为例林玲;166-168