卧式壳管直接蒸发冷却器数值模拟的应用研究
李希冗周文和蒋亚鹏李祎楠
摘要：蒸发冷却技术，因其节能环保的优势有望成为暖通空调领域应对“双碳”目标的首选。其中，板式蒸发冷却机组流道狭窄，容易造成堵塞，且空气质量较差，而传统填料式机组的产品空气温度未能突破湿球温度。为此，本文基于M循环理论，将折流板结构应用于卧式壳管直接蒸发冷却器，并且借助强大的CFD软件，分析了管径及干通道风速、淋水密度及气水比、环境温湿度对冷却器冷却效率、单位面积制冷量和COP的影响关系。模拟结果显示，当管径、气水比及淋水密度分别为30mm、2.0和0.018kg/（m2·s）时，相比传统直接蒸发冷却器，其制冷性能更好，冷却效率可达到108%，最大COP为19.2。

立管式间接蒸发冷却空调器布水方法实验研究
程烁周文和顾发永徐茂森
摘要：布水方法及装置关乎湿通道壁面水膜的质量，进而影响间接蒸发冷却空调器的冷却性能，鉴于立管式结构的应用潜力和均匀连续水膜难于获得的难题，本文搭建立管式蒸发冷却空调器布水方式与水膜质量实验台，采用螺旋形喷头顶部喷淋法、螺旋形喷头管内喷淋法、锥形喷头顶部喷淋法、锥形喷头管内喷淋法、溢流法和管内打孔喷淋法进行实验测试，结果表明螺旋形喷头管内喷淋布水方式的立管壁面湿润度最高，可达87%。随着立管长度增加，管内打孔喷淋法的优势将越来越显著，而对立管长度较短的紧凑型立管式间接蒸发冷却器溢流法将有更出色的表现。

《成型模具设计》课程思政的研究与实践
刘振华1张战英1王一龙2徐广胜2
摘要：专业教育与思政教育融合是高校实现立德树人目标的重要路径，也是新时代高等职业教育教学改革的切实需要。本文针对高职专业课程普遍存在的“重知识技能，轻素质修养”问题，以《成型模具设计》课程为例，从重构课程思政体系，提升教师课程思政教学能力，挖掘和凝炼思政育人素材，优化多元综合评价体系等四个方面出发，系统讲述如何将“理想信念”、“技能报国”等思政元素有效融入到课程的理论知识和实践技能教学中，使学生在课堂上潜移默化地接受思政教育，实现培养具有德技兼备、全面发展的高素质技术技能人才目标。


家电维修 . 2024 (08)