论西方肖像画的表现手法在创作中的运用
段亚皓
摘要：本文根据苏珊·朗格“艺术的本质是表现人类情感的知觉形式”的观点，从情感表现的角度阐述肖像画中的模仿、转化等画面表现手法。通过研究绘画中具象因素与抽象因素的关系，尝试梳理绘画表现手法的一些基本概念，以具象绘画中的抽象因素在画面中所发挥的作用为切入点，对肖像画中的表现手法背后的精神内涵进行阐述。

动态图形在数字媒体艺术中的创新应用及其对传统文化传承的影响
王绍卿赵喆熙
摘要：本文讨论了动态图形在数字媒体艺术中的创新应用及其对传统文化传承的影响。包含动态图形在视频艺术、交互设计、VR和AR等领域的应用，展示了这些技术如何推动艺术形式的创新和增强观众体验。并探讨其与传统艺术元素的融合，为传统文化的现代表达、数字化保存和教育普及提供了新的路径。

基于城市居家养老模式下的适老化智能产品设计研究
吴启航宫艺兵
摘要：在人口老龄化加剧和居家养老为主的养老环境下，居家智慧养老服务是缓解源养老资压力的一大重要举措。为给适老化设计的进一步发展提供参考建议，并使之更好地满足老年群体个性化的养老需求。本文将通过文献分析法分析智慧居家养老服务的研究背景、现状与意义，探究适老化设计原则。通过非结构式访谈法对老年群体进行调研，总结得出老年人的日常生活习惯。通过案例分析对智能适老产品现有的问题进行归纳总结并作出相应对策。研究发现居家智慧养老模式无疑解决了许多养老难题，但还存在许多不足。我们应该正视现有问题，联系社会各界力量让我国的养老服务更加系统化、智能化，从而提高我国老年群体的生活质量，增加社会幸福指数。

“四融合，双模块”模式下的环艺方案设计课程思政改革实践
毛艺衡
摘要：本研究在课程思政的引领下，对环艺方案设计课程进行了深入的重构与实践。通过课程内容与行业准则的无缝对接、设计实践与教学的紧密结合、课程产出与企业需求的精准匹配、技能与职业认证的有效融合，确保学生职业素养和技能的培养。同时，课程基于市场新业态，划分为城市设计与乡村设计两大模块，结合进阶式项目任务与思政教育，锤炼设计思维，提升职业能力，同时不忘传承中华文化之精髓，熏陶出扎实的工匠精神。教学实践中，通过三过程、六环节、多循环的方式，全面提高学生的德技并修能力。这一模式在提升学生综合素质和实践能力上成效显著，为培养更多符合社会需求的环境艺术设计人才奠定了基础。


鞋类工艺与设计. 2024,4(10)