适老化视角下老旧社区公共空间更新设计研究
吕家昕杨贵军
摘要：在我国人口老龄化问题加剧、城市建设适老化转型、住房供给侧结构性改革的多重背景下，发展适老化社区的需求已迫在眉睫。作为城市重要组成部分的老旧社区是居民的基本生活空间，而公共空间作为老旧社区的核心特征组成部分，是社区内老年群体进行健康交往和身体活动中不可避免的一环。然而，由于老旧社区年代久远，结构老化严重，公共空间质量下降，不少生活服务设施以及市政配套设施被迫废弃或闲置，严重影响到社区内老年群体的生活品质。本文针对老旧社区公共空间的现存问题，从适老化的视角出发，以老年人需求为切入点，探讨适宜于老年人生活的老旧社区公共空间更新设计，旨在为老年人提供积极健康的社区公共活动空间，再次激发老旧社区的活力。

一流课程建设背景下“植物造景设计”课程实验教学改革与实践
唐卉
摘要：在一流本科课程建设背景下，植物造景设计作为一门应用实践型课程，开展实验教学在培养专业人才方面具有重要作用。然而，当前实验教学的开展存在一些问题，如学校重视不足、课程体系不完善、教学模式单一以及缺乏专门实验基地等。基于此，本文提出一系列相应的应对措施，以期有效提高植物造景设计实验教学的质量，推进高校一流课程建设，进而培养出更多具有实践能力和创新精神的高素质园林专业人才。

PU发泡技术在现代家具中的应用及工艺解析
谢亚兰
摘要：PU（聚氨酯）发泡技术在家具业应用非常广泛，泡沫塑料是近年来发展最快的工业塑料之一，主要应用于沙发和座椅、靠背垫、床垫和枕头以及仿木家具等的制造。本文以仿木家具为例，进行发泡工艺解析，以期为行业发展提供一些参考。

基于OBE教育理念的线上线下混合式教学模式探究——以传统文化开发与设计课程为例
张源1邓亚荣1孙子惠2
摘要：本文以传统文化开发与设计课程为例，结合OBE教育理念和混合式教学模式，对艺术设计类专业相关的应用型课程的现状，如教学方法单一、课程目标创新性不足、课程评价模式单一等问题，提出针对性的改革方式进行探索。


鞋类工艺与设计. 2024,4(10)