《时代报告（奔流）》2025年01期
目录
文艺理论研究
从“苏轼治水”探析苏轼的质量观孙淑红;
意象雕塑创作的格物美学研究刘斌;
基于美学视角分析音乐欣赏的本质规律刘枫;
民族音乐的传承与发展要素探索朱笛扬;
现代舞编舞技法的创新要领与实践策略刘文静;
民族民间舞蹈中的音乐元素及其文化意义探究张晶碧;
当代舞台美术设计的形式美探索胡文静;
戏剧与影视学研究
童真美学视域下抒情意象与叙事语言风格研究——以《树上有个好地方》为例杨怡君;郭梅;
早期开封电影发展历程与近代都市文化转型研究石瀚江;
艺术与教育
产教融合模式下表演专业声乐课程教学实践研究赵倩;
高校音乐教育专业实现美育浸润的实践研究林捷;
美育视域下高校声乐教学的审美教育融入研究杨雅麟;
高校小提琴项目化教学模式的构建与实践探索刘晗;
新媒体技术在美术学专业教学模式改革中的应用研究杜春庆;解辉;
川江号子剧目在高职教育中的“学演赛传”教学实践李思颖;龙泓伊;
体育舞蹈表演舞创编要素探究王云辰;冯子龙;
高校音乐课堂与心理健康教育的融合路径探究张奥晨;
老龄化社会中艺术元素深度融入艺术教育的策略研究傅胜春;
人文素养视角下的高校钢琴体验式教学模式设计与实施策略研究钟臻;锂洋;
就业育人背景下高校艺术专业学生发展指导优化思路齐迎;岳欣曈;
高校舞蹈教学与传统文化融合的路径探究陈钰洁;
“大思政”视域下高校音乐美育实践研究郭科华;
师范类艺术课程思政教学革新研究——以艺术概论课程为例韦茜;郭勇朝;
中华传统艺术形式融入学前艺术教育课程的路径研究田梦杰;
文化与传播
数字经济下时尚文化与服装表演的融合策略研究——以京津冀(固安)国际商贸城为例魏鸿宇;梁慧姣;陈良雨;李佳;
皮影艺术的数字化保护与传承探究舒家霞;刘瑞轩;谢清华;张嘉萱;
基于游客体验的红色文旅产品创新策略研究陈思旭;佘岫音;
文化旅游特色剧场发展前景及提升策略探究——以“贰零壹”文化旅游特色剧场为例吕冉;
民族音乐文化传承与发展研究赵晶;
非遗数字化影像在艺术教育中的应用研究——以上思县香糯美食短视频为例钟志先;龙思宇;
利用国学经典培养大学生国学素养的路径探索梁孝娟;阿丽也·吾买尔;
融媒体背景下期刊编辑职业素养的提升路径研究阿依努尔·胡达依别尔根;
海丝文化融入石狮市高校校园文化的路径探究施建蓝;
新时代高校文化育人路径探析谈芬芬;
粤西特色文化资源在地方高校艺术教育中的价值研究周勇;
中华优秀传统文化融入高校资助育人的路径研究邓莹;
图书情报学研究
高校图书馆阅读推广工作中存在的问题与对策研究闫婷婷;
AIGC对图书馆阅读推广工作的影响及改革策略初探童琳;
新时代特色图书馆发展路径探析——以北京城市图书馆为例邓薇;
图书馆文创品牌创新策略研究郭牧原;
数智时代下高校图书馆精准化社会服务路径探析杨婷;林蓉;
博物馆图书资料工作探究——以扬州中国大运河博物馆为例王凤;
教育理论与实践
混合式教学在高职“应用文写作”课程中的应用探究肖颖超;
区域性非遗视域下高校美育工作的实践路径——以十堰市非遗音乐为例何平鸽;
高职院校辅导员美育工作困境与实践路径研究鲁璐;
OBE理念下网络与新媒体专业摄影课程教学改革探索刘素利;
博物馆研学实践与历史教学效果的关系探究——以南京市博物馆为例胡西敏;
多学科交叉视域下的“大考古”学科建设王鑫娜;
以导学案为载体的非线性编辑课程教学模式改革与实践闫公博;
高职大学生创业教育体系构建与实施策略研究陈冠名;张晶;
高职院校辅导员数字素养提升路径探索——基于教育数字化转型背景覃耀坚;叶梅丹;郭海兰;
基于“大思政课”的文学经典思政化解读与教育启示田雪;
新时代高校辅导员心理育人的挑战及对策研究杜雪;
“岗课赛证”综合育人模式下职业教育新型教材建设研究赵婷;易泱;陈迎;
校本教材在航空类高职教育中的应用与优化——以江苏航空职业技术学院为例陈浩;
高职院校教学督导工作存在的问题及改进策略研究肖子琦;
高职院校大学生心理素质培养及教学研究杨文婕;
高质量发展背景下职业本科专业人才培养模式研究李晶;金思思;
吴雨、丁一超作品吴雨;丁一超;