卷首语
锚定“新质”攻坚向未来本刊编辑部;3
高端视点
时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定把党的伟大自我革命进行到底6
一线动态
《2024年政府工作报告》指明今年国防和军队建设工作方向7
国家国防科工局2024年度第一次定点帮扶工作会召开7
《军工巡礼》（第三季）在央视播出7
空间环境地面模拟装置正式通过国家验收7
“拉索”确认首个超级宇宙线源8
我国发现新矿物在高端电容领域和航空航天材料领域有重要应用价值8
5000道工序炼砂成金，用上亿根晶体管搭建算力“大厦”8
高原条件试飞成功 采用我国自主研发材料8
国防科技
军工企业完善质量管理体系的方法研析李翠翠;陈峥瑞;9-10
无人机防御系统建设技术探究李旭昇;11-12
外海军航母编队水面作战研究刘扬;干雨新;崔翘楚;崔化超;13-14
军校智慧教学评价指标体系构建的理论基础及主要框架谢玉科;赵燕;15-16
军工科研院所军贸市场营销管理研究姚欣;17-18
军品质量管理强化分析于海江;郭晓红;19-20
前沿探索
红色文化涵养党员领导干部初心使命研究何秀霞;21-22
中国式现代化背景下思想政治教育现代化的路径研究曾环;郝炬莹;23-25
一脉同源：三线精神与共产党人精神谱系关系探析曾彦锦;曾绍熙;26-28
新时期下高校国防教育和征兵工作存在的问题及对策研究——以陇东学院为例程洋;29-31
新媒体时代下高校思想政治教育实践探索——以易班网建设为例何山;王博文;陈海文;32-34
人工智能+网络信息化环境下思政教育实效性研究贺丹薇;35-37
转型发展背景下的电力企业党建价值观塑造研究李桂英;38-39
北京航天类军工企业人力资源招聘形势分析与应对措施研究吕莎莎;姜涛;张雪菲;陆梦娟;陈寅欢;40-41
中华文化自信自强：理论特质、价值意蕴和实践理路谭倩雲;42-44
乡村振兴背景下村干部领导力的研究武文豪;45-46
数字教育时代高校思政课数字化转型的路径探析肖金华;47-48
国有企业党建与企业文化的共生薛彤;49-50
生态文明理念在高校思想政治教育中的融入与实践杨萌;51-53
大思政格局下高职院校共青团实践育人体系构建探析赵朋波;54-56
改革创新
军士院校新聘文职教员实战化教学能力现状及提升策略研究陈铭;王欣;赵海燕;梁草茹;57-58
基于“行业云+区块链”技术应用的军民融合供应链融资模式研究李凌;余梦园;杨文峰;59-60
新时代“枫桥经验”融入基层社会治理的路径探究王洁;61-62
校园文化建设与研究生思想政治教育工作融合发展路径探究张雯雯;张泽琪;王怡;63-65
学术园地
湖湘红色文化融入高校军事理论课程育人水平提升研究曹蓓;66-68
马克思恩格斯共同富裕思想及其对新时代高质量发展的启示董可心;69-71
关于做好企业离退休老干部工作的几点体会封云;72-73
大思政视域下的高校思政“微课堂”探究贾欢;74-75
伟大建党精神视域下高校网络爱国主义教育路径探析黄维;76-78
马克思主义与中华优秀传统文化的关系探究蒋周宝;79-81
马克思恩格斯对巴枯宁无政府主义批判的缘由、内涵及意义金梭;82-84
中国共产党成立百年书写大党华章李依霏;85-86
新时代大学生英雄观培育路径研究卢庆霖;吴佩珂;陈磊;87-88
现代文明困境视域下中华优秀传统文化的价值探索马嫚;89-90
基于新媒体视域的大学生党建工作路径研究孟晨;91-92
川东北革命老区红色文化资源保护与利用策略研究——以达州市为例聂佳丽;93-95
社会工作助力边疆民族地区社会治理现代化研究牛云江;顾倩;96-97
高校思想政治教育中的人文关怀和心理疏导的应用分析让妍;98-99
社区参与在城市社会工作中的作用与挑战苏宇;100-102
在“两个确立”与“两个维护”的知行合一中落实好党的二十大精神汪宇翔;袁丁;吴堤;103-105
中国化时代化马克思主义的理论优势、根本遵循和实践指导王丽琪;106-108
新时代关于提升基层干部应急管理能力的思考王雪;110-112
推动党的十九届六中全会精神“三进”工作的研究徐源铄;113-115
赓续红色血脉：大学生关于马克思主义经典著作的研读情况杨娟;王文培;籍艳丽;116-118
党建工作推进公立医院品牌建设路径研究郁文谊;119-121
新时代大学生志愿服务精神培育探究张国阳;122-124
基层党建人才现状研究及优化路径分析——以广东省东莞市为例张伟杰;钟占辉;海景龙;125-127
组织育人视域下“样板支部”的党员发展与教育路径研究钟晓星;张冬琦;谢兰强;128-129
新时代高职院校提升学生党员发展质量的创新路径张亮;130-131
教育论坛
红色文化融入高校思政教学的实践路径陈星;李海立;孙仙红;132-134
“大先生”型高校辅导员的时代内涵及培养路径研究陈玉;135-136
基于鲁班精神的高职《园林建筑设计》课程思政建设实践探究陈玉洁;137-139
红色精神在《中国近现代史纲要》课程中的传承与发展模式探讨杜晓亮;140-141
高职院校校企党建共建育人模式下“四史”教育路径樊亚蓉;142-143
测绘类专业《地球科学概论》课程思政元素融入与教学研究宫传刚;赵兴旺;144-146
伟大建党精神融入高职院校思政课教学的路径探析辜桃;147-149
论山西红色文化资源在大学生思想政治教育中的重要性和实效性洪艳;150-152
新时代高校加强“四史”教育的动因和路径探析姜顺婕;153-155
红色文化资源融入高校思想政治教育的实践路径研究李海涛;156-157
红色基因融入高校思想政治教育的策略李梦晨;158-160
青岛红色文化融入《思想道德与法治》课程的实践研究李文静;刘娜;姜喆;161-163
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中开展研究性学习的情况分析——以宁夏大学新华学院为例李雪丽;164-166
高职院校思想政治理论课专题式教学研究梁灯;殷波;167-169
强化大学生党史学习教育活动途径探析邵方赞;170-172
新工科背景下融入CDIO理念的《数据库原理及应用》课程实验教学设计宋倩;段艳明;173-175
文化传承视角下高职院校军事理论课教学探析任旸;176-178
新时代高校校园守住高校思政教育高地吴宛澐;肖敏;179-181
伟大建党精神融入大学生思政教育的路径研究阴蕾;182-184
陕西省红色文化资源融入思想政治教育育人的路径研究张馨月;185-187
史海烟云
建国以来我国农民政策发展述论马文涛;188-190
抗日烽火中锻造的民间文艺——浅谈抗战时期太行抗日根据地民间文艺的发展武宇超;191-193
20世纪中叶四川茂县中学变革研究赵祥兵;于奕晨;付星煜;194-196
从革命斗争史中汲取奋进力量——探析吴圩农民暴动的历史贡献周沫;197-199
程海林作品程海林;109
春天(组诗二)周中华;200
阅读·好书201