中华优秀传统文化融入高校思政课的有效路径探究
茹茜
摘要：中华优秀传统文化是高校思政课教学体系中不可或缺的一部分。近年来，我国众多高校将中华优秀传统文化列为思政课重点教学内容，并积极探索中华优秀传统文化与高校思政课教学的融合路径。当前高校思政课教学过程中尚存在中华优秀传统文化教育价值挖掘不足、对中华优秀传统文化重视程度不足、思政课堂教学模式相对单一等问题。因此，高校应丰富思政课教学内容，提升对中华优秀传统文化的重视程度，积极拓展教学模式，建设实践基地，为中华优秀传统文化融入思政课夯实基础。

红色文化融入高校学生思想政治教育路径研究——以济宁医学院为例
张莉莉
摘要：红色文化是中国共产党人精神谱系的鲜亮底色，它融合了中国共产党领导下的革命历史和中华优秀传统文化，凝结了中国共产党长期奋斗和伟大斗争的历史精华。红色文化在高校人才培养中具有独特的价值引领和育人功能，这与高校学生思想政治教育的价值目标高度契合。为更好地将红色文化融入高校学生思想政治教育，文章探索构建“学校+教师+学生+辅导员”的“三主一辅”路径模式，旨在形成系统、开放、高效的医学生思想政治教育工作体系。这一模式对于推动红色文化融入高校学生思想政治教育，培养有理想、有本领、有担当的时代新人具有重要意义。

地方优秀传统文化融入高校思想政治教育研究——以福建省为例
林镇国
摘要：地方优秀传统文化因其所在地独特的地理位置、历史风俗而形成，具有特定的文史价值、经济价值和思想价值。将地方优秀传统文化融入高校思想政治教育，是新时代高校思想政治教育工作者的重要责任，但目前地方优秀传统文化在融入高校思想政治教育工作的过程中还存在一些难点。为了破解这些难点，需要通过内涵挖掘、形式丰富、传承发扬等方式，创新地方优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径。地方优秀传统文化融入高校思想政治教育是一个复杂性任务和系统性工程，需要高校思想政治教育工作者在实现自我提升的前提下，建立起切实可行的长效机制。


时代报告 . 2024(05)