《时代报告》2025年03期
目录
思想前沿
新就业群体党建的价值意蕴探析谭为;3-5
基于生成式人工智能的高校思想政治教育创新模式探索杜阳;纪国娟;6-8
数智技术赋能大学生思想政治教育的实践进路伍星怡;9-11
“人工智能+”视域下高校学生党员发展策略研究李加禾;12-14
基于“5W”模式的新时代高校党建宣传工作探究——以宁波大学为例应张磊;15-17
新时代坚持思想建党、理论强党的路径探析于涵;18-20
伟大建党精神融入大学生理想信念教育研究——以T学校“阳光学工”品牌建设为例高菲晨;21-23
新时代党员干部理想信念教育的实践与思考刘洋;24-26
新质生产力赋能高校思想政治教育发展的路径研究刘雅楠;杨雄雄;张佳怡;27-29
新时代高校领导干部应急管理领导能力建设研究潘宏亮;30-32
“时代新人铸魂工程”实施路径研究——以党建引领下的高校“一站式”学生社区为例马昆;张湘钧;卞文馨;刘志飞;33-35
基层村社干部能力提升的实践探索——以浙江省苍南县为例蔡淑芳;陈云豪;36-38
高校基层党组织铸牢中华民族共同体意识的实践探究马英敏;39-41
基于数字化转型的高校党建思政工作创新路径探究郑吟;42-44
基层党建标准化评价体系研究——以舞蹈学院为例李莉莉;45-47
新时代高职院校基层党建工作评价体系分析郑伟;48-50
新媒体环境下大学生思想热点问题及对策研究施雯;51-53
“健康中国”战略背景下医务人员思政教育模式优化探析王丽娜;54-56
智能算法影响大学生价值观塑造的内在逻辑与引导策略钱潇荣;57-59
党建品牌引领交通综合执法队伍建设研究杨永建;60-62
新质生产力下高职院校网络意识形态工作实践路径研究许晶晶;63-65
哲学研究
“六个必须坚持”的哲学意蕴和实践品格雒飞;66-68
全媒体时代马克思主义大众化的现实境遇与优化策略袁铭璐;69-71
新时代调查研究的重要意义和实践要求李慧青;孙诗童;72-74
马克思主义生命观融入高校思想政治教育探究马欣;75-77
历史与文化
积极探索现代化河南文化建设高质量发展之路陈智勇;78-80
中华优秀传统文化融入大学生理想信念教育研究卞青烁;81-83
齐鲁文化融入高校思政课教学的创新实践——以齐鲁医药学院为例吕聪;王峰;王梦涵;翟宁;84-86
中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课叙事教学研究杜蓓;87-89
红色文化传承与新时代思政教育高质量融合的路径研究南玲玲;90-92
中华优秀传统文化融入高校思政教育的价值与路径研究沈斌一;93-95
短视频助推高校“1+N”网络育人的路径探究侯珊;96-98
中华优秀传统文化融入中医药院校思政教育的研究赵继清;99-101
全球化背景下来桂东盟留学生红色主题阅读推广路径研究罗彬香;农秋色;102-104
时代论坛
校企合作视域下高等继续教育助推终身教育发展研究陈妍茹;105-107
“互联网+”时代高校辅导员职业素养提升路径探究刘幽悠;108-110
课程思政在高校人才培养体系中的实施机制研究唐艳;陶帆;阳琼;111-113
医学类高职院校“大思政课”建设研究马无纤;114-116
新时代加强大学生思想政治教育的对策研究高梦凡;117-119
红色资源融入高校思政课的价值意蕴与实践路径管金玲;热亚提·吐拉甫;120-122
高校辅导员角色定位与实现路径研究——基于“一站式”学生社区视域黄高峰;123-125
信息技术在思想政治教育中的应用与影响探究林佳文;126-128
中华民族共同体意识研究现状与培育路径探析——基于CiteSpace的可视化分析陈辰;于龙;赵婧;刘刚;129-131
新时代大学生思想政治教育创新发展策略研究汤越;132-134
民办高校思政教育与心理健康教育的融合发展探究马秋萍;135-137
新媒体时代加强高校法治教育的创新性思考刘书言;138-140
新媒体背景下多媒体课件辅助高校思政课教学研究张湘;141-143
课程思政视域下高师院校教师德育能力提升研究和雪梅;144-146
社会支持理论视域下高校发展型资助育人路径探析张素雅;147-149
交通运输综合行政执法改革创新与实践路径探讨李婷;150-152
高职学生岗位实习中的思想政治教育研究——基于“三全育人”视域祝佳俊;153-155
少数民族大学生民族心理距离和社会适应的关系研究邬薪宇;陈辰;156-158
大学生新媒体网络礼仪规则认知水平及培养路径研究闫亚松;159-161
法学视角下的食品安全问题王源;162-164
职业本科储能材料工程技术专业学生核心素养培育探索马巍;杨健壮;165-167
职业生涯规划视角下高职院校学生就业能力提升研究熊慧素;章婷;168-170
督导视域下安徽省某高校教师课堂教学质量评价探析杨威;曹华婷;汪梅朵;171-173
AIGC赋能高职院校大学生就业指导路径探究林淑;李孝通;温凤娇;174-176
史月浩作品史月浩;2