目录
思想前沿
书院制下学生党员发挥示范引领作用研究符慧;4-6
利用短视频培育大学生社会主义核心价值观的路径研究白显超;7-10
新时代高校低年级学生党员发展现状及路径研究郭景晨;谷岳奕;田苗;11-13
国有企业基层党建活力提升途径探索程兰;14-16
依托基层党组织“三元化”力量推进高校管理研究杨洋;德强;17-19
新时代增强青年的志气、骨气和底气研究程淑华;赵伟琳;20-22
高校基层党建与业务工作融合实践探究——以西北工业大学财务处党支部为例呼瑞雪;闫正;23-25
书院制“一站式”学生社区党建带团建育人模式研究彭渤;26-28
年轻干部堪当民族复兴重任的政治能力建设探究庄绪娜;29-31
以志愿服务促进高校党建带团建提质增效研究杨丹;32-34
高校骨干学生党员双导师培养模式的价值与路径研究王云芳;35-37
党的初心对党史和党建理论研究的意义易晖凌;38-40
新时代加强基层党校智库建设路径研究——以中共桐城市委党校为例赵静;41-43
互联网时代国企意识形态工作的对策研究胡蓉;44-46
新媒体视域下民办高校党建与思政工作创新发展研究李彩凤;47-49
宣传工作中融入“第二个结合”的路径研究边华;50-52
红色资源与党史学习教育融合的价值及路径探究齐芳;53-55
新时代县级党校党建工作创新发展途径研究徐雪君;56-58
基层党校入党积极分子培训模式探索——以中共庄浪县委党校为例柳宁;59-61
西部地区高校共青团思想政治教育方法创新优化研究常瑞敏;62-64
民办高校“双带头人”头雁效应发挥研究——以广州城市理工学院电气工程学院教工第二党支部为例郭志雄;65-67
高职院校“四链六联”校企党建共建模式研究邹鑫;68-70
公立医院党支部做好党建与业务工作深度融合研究徐磊;71-73
哲学研究
论中国共产党人精神谱系融入“原理”课的价值与路径刘桐;74-76
历史与文化
文化自信的历史唯物主义底蕴研究刘文豪;77-79
国有企业思想政治工作与企业文化建设的融合探索赵鑫;王婉霞;80-82
家国情怀视角下山西红色文化融入课程思政实践探究牛晓庆;83-85
泉州红色文化资源在高校思政教育中的价值转化与应用陈情娇;86-88
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径探析周波;89-91
课程思政视域下红色文化融入研学旅行课程的策略研究邵宇翎;92-94
中华优秀传统文化融入高校思政课的有效路径探究茹茜;95-97
红色文化融入高校学生思想政治教育路径研究——以济宁医学院为例张莉莉;98-100
地方优秀传统文化融入高校思想政治教育研究——以福建省为例林镇国;101-103
时代论坛
时代精神与大学生思想政治教育的融合探究段元博;104-106
高校思政课中国精神教学思考陈欣欣;陈佳欣;107-109
红色资源培育新时代有志大学生的实践路径研究刘凤;崔景赫;110-112
“大思政”视域下高校思政教育资源转换整合研究王安全;王旭东;113-115
“三全育人”视域下大学生隐性思政教育研究万小莲;116-118
“培根铸魂”党团和班级建设辅导员工作室实践探究张婷凯;119-121
新时代提升高校思政课法治教育质量的实践探索李晶晶;122-124
“大思政”视域下红色资源的育人路径探索孙佳琪;刘娜娜;125-127
思政理念融入法学研究的探索——以中国法律史课程为例贾秋宇;128-130
新时代中小学基层党建与师德师风建设融合研究宋静涛;131-133
新业态劳动者权益保障现状及路径探究——以郑州市外卖配送员为例孟琳;134-136
大中小学思政课一体化建设背景下高职思政教育研究肖开元;137-139
OBE理念下医学院校课程思政教学案例库建设研究穆得超;吴清;门前坤;140-142
全媒体生态下高职学生爱国主义教育研究赵枫咪;143-145
高校思政第三课堂学生主体性培养研究——基于教育心理学罗娜;146-148
特殊学校财政专项资金管理存在的问题与对策王玉萍;149-151
企业战略管理课程思政建设实施策略研究李晓刚;152-154
“三全育人”视域下思想政治教育模式创新研究丁静;155-157
新时代高职院校劳动教育的主要问题与推进策略研究董浩;158-160