《时代人物》2024年31期
文化纵横

国外公民数字素养培养实践与启示——以美国、德国、澳大利亚为例
王梦

0001-0003
全媒体时代红色文化传播路径研究
宋海洋;袁亚美

0004-0007
新时代高校廉洁文化育人常态长效路径探究
黄俊超;虢剑波

0008-0010
构建短视频传播创新路径探析
顾银君

0011-0013
数码影像时代声像档案数智赋能管理研究
潘可

0014-0016
云计算赋能公安档案信息资源的开发利用
陈丽萍

0017-0019
中华传统文化促进新时代家庭家教家风建设的研究
李娟

0020-0022
当代思潮

“人民江山论”的理论渊源、时代内涵和实践要求
许康

0023-0025
党建引领下云南民族大学“一站式”学生社区建设的思考
毛恬清

0026-0029
世界现代化的共性与双元阐释
谢锋

0030-0032
1848年革命的性质及其影响
付兴林

0033-0036
家国同构:百年家史与中国社会变迁的互动研究
于佩鑫

0037-0040
《资本论》的拜物教批判理论探析
邓晓慧;马容

0041-0044
红色文化引领下理论宣讲推动大学生社会实践路径探析——以江苏第二师范学院“微光炬火”宣讲团为例
周紫菱

0045-0047
中共延安“五老”红色基因传承浅探
牛鹏锐

0048-0050
恩格斯的历史唯物主义平等观
李思燃

0051-0053
青年高质量发展在中国式现代化进程中的影响与路径选择
王丹妮

0054-0057
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”在职业院校的路径优化研究
李彬;曹梦;田宝;如合亚木・海排提;李琳;刘丹

0061-0065
习近平用典的立德树人价值及其实现路径研究
李卫东;易艳华;程光明

0066-0068
《在延安文艺座谈会上的讲话》的人民性探析
尹波波
社会治理

新时代社会组织助力乡村振兴的路径探索——以株洲炎陵黄桃产业协会为例
彭新华

0073-0075
资源视角下乡村小规模学校发展困境个案研究——以湘南地区A县为例
熊金枚

0076-0078
论城市化进程中的生态环境保护及评价
李俊毅

0079-0081
监狱公共卫生突发事件防控体系构建
谢薇

0082-0085
新时代“枫桥经验”在清廉窗口建设中的实践——以X市城区烟草为例
罗婷婷;陈琪;简郁锟

0086-0088
经济智库

上市公司高管变更与盈余管理的实证研究
梁可可

0089-0091
企业破产重整程序中税收债权的困境与出路
曾俊华;张珊

0092-0095
中小寿险公司科技赋能代理人渠道路径研讨
郑泰;简政

0096-0098
新形势下高校国际交流与合作面临的问题与策略探究
刘泽鹏

0099-0101
高职院校贫困生服务地方经济能力提升策略研究——以广西X学院为例
周舒敏;黄秋洁;阮小珍

0102-0104
ERP沙盘模拟对抗中的原材料采购策略
郭立国

0105-0107
煤炭销售中风险防控的策略探究
梁斌

0108-0110
法治时空

“双高计划”下高职学生提升法治素养的路径探析
成敏

0111-0113
论沉默欺诈下的告知义务
博彦

0114-0116
中国传统法制中礼法刑的关系
王昊

0117-0119
人力资源管理

监察机关规范制定权的发展脉络及经验总结
张可

0120-0122
新公共管理视角下教育行政管理思路分析研究
袁媛

0123-0125
国企工会如何有效关注和促进女职工心理健康
李庆

0126-0128
国有钢铁企业员工晋升通道优化研究
赵洋洋

0129-0131
少数民族大学生粤港澳大湾区融合教育的方法论述
艾克拜尔・艾麦尔;韩宝玉
人力资源管理

新型城镇化背景下乡村幼儿教师职业生存状态现状田野调查——以资阳市D乡幼儿园为例
曾培

0135-0137
老年大学教师队伍建设的对策研究——以合肥职业技术学院老年大学为例
陈敏艳;孙定海

0138-0140
“1+X”证书模式推动沧州市复合型人才培养研究——以建筑类专业为例
姜智越;张楠;赵晨阳

0141-0143
成渝双城经济圈职业教育青年教师协同创新发展的路径研究
熊保玉

0144-0146
高等师范学校“师魂匠心”文化育人体系建设与实践研究
彭良平

0147-0149
课程思政视域下高职教师师德提升路径探究
罗智蓉

0150-0152
关于提高工商企业管理专业高职学生商务数据分析能力的教学研究
叶广建

0153-0155
组织建设

中国共产党人精神谱系中的常德贡献
陈智敏

0156-0158
新时期加强青年党史教育的逻辑理路与优化路径
崔景赫

0159-0162
西柏坡时期党的建设的历史经验与当代启示
郭宇畅

0163-0165
应用型本科院校“马克思主义基本原理”教学改革
詹韵秋

0166-0169
党建引领下的公立医院服务能力提升研究——以大连大学附属新华医院为例
迟克强;李琼华;李姝瑜;王蕾

0170-0173
思想政治教育

聚焦“三新”将二十届三中全会精神有机融入高校思政课教学体系
张申

0174-0177
基于OBE理念的实践类课程多层次思政体系设计研究——以《企业模拟经营计划ERP》课程为例
叶羽琼

0178-0181
新时代视域下高校思政教研室组织建设的探索——以广州华立学院思政教研室为例
莫梅燕;贺志勇

0182-0184
协同育人视域下大学思政教学模式建构探索
石路瑶

0185-0187
基于传播学理论的思政课改革路径——以南宁师范大学思想政治理论课“三三制”教学模式为例
覃柔云;李劲松

0188-0191
基于OBE理念的军士政治理论课程考核改革研究
曹宁;龚晓伟

0192-0195
新时代体育职业院校思想政治实践教学改革创新研究——基于“形势与政策”课程教学实践
幸达

0196-0199
课程思政视域下高职语文金课建设探索与实践
夏侯南希

0200-0203
思想政治教育

民办高职院校课程思政教学现状调查与分析——以合肥经济技术职业学院为例
仇志芬

0204-0206
教育智库

工程审计专业实践教学体系研究
陈富平

0207-0209
基于虚拟现实技术的工程测量智慧课堂教学研究
张钊

0210-0212
关于案例教学法在高职应急救援课程中的应用分析
蒋建平

0213-0215
BOPPPS混合教学模式在中国工艺美术史教学中的探索与实践
陈丽敏

0216-0218
基于“岗课赛证”融通的邮政快递运营管理专业教学标准建设研究
曾恋之

0219-0221
激励理论在高职院校选修课中的实践与探索
应秉诚

0222-0224
中职特殊教育中酒店类专业课程分层教学的运用
余艳玲

0225-0228
“三教”改革视域下职业院校优质课堂构建与实践研究
王德选

0229-0231
大学生素质培养与未来职业发展研究
韩卓然

0232-0234
数字化转型对高职课堂的影响及变革分析
胡莹

0235-0237
基于“新工科”人才核心素养导向的教学改革研究与实践——以智能制造装备技术专业群为例
骆德云

0238-0240
“五育融合”理念下中职茶艺教学的深度探索与实践创新
刘杨

0241-0243
基于OBE理念的高等数学混合式教学模式探索与实践
张友梅;黄静涛;杨晓琰;金玲

0244-0246
大型开放式网络课程支持下的线性代数分层教学研究
熊娟

0247-0249
课程思政融入服装与服饰设计专业课程教学实践探索
陈侦侦

0250-0252
高职《大学语文》课堂“文以化人”教育教学探索
郭秀琴

0253-0255
四型机场建设背景下民航专业学生英语教学中的跨文化能力培养研究
张骐

0256-0258
积极心理学视角下中庸实践思维在大学生心理健康课程中的实践路径研究
刘玲;曾桂芬;马先华;邓美娅

0259-0261
护理硕士专业学位研究生《高级健康评估》课程思政的教学探索
张宏晨

0262-0265
教育智库

在线开放课程驱动高校混合教学变革研究——以工程材料课程为例
冯甜甜;曹玉华;李林

0266-0267
时代论坛

地铁隧道盾构法施工质量控制重点及措施分析
张冰

0268-0271