花戛布依族传统教育思想调查研究
陆稳龚露
摘要：通过对花戛布依族的物质、精神、社会及口承四大民俗领域进行研究，探究了教育者与受教育者在教育影响下如何体现和传承布依族传统教育思想的特性与价值。花戛布依族传统教育思想有着显著的民族认同、道德教育和社会规范价值，对其深入研究有助于挖掘教育者与受教育者在文化保护与传承中的作用，促进多元文化交融、强化民族和谐，切实保护与弘扬中华优秀传统文化以及有利于铸牢中华民族共同体意识。

民族地区公共图书馆文旅融合路径探析——以新疆图书馆为例
杨颜僖1傅文奇2
摘要：本文探究民族地区图书馆文旅融合发展现状及特色融合路径，以期总结出有亮点、可复制的民族地区图书馆融合发展路径。运用文献研究法、实地访谈法、问卷调查法、三角互证法分析新疆图书馆文旅融合的四大特色模式，对图书馆文旅融合路径进行探索和研究，客观评价图书馆文旅融合发展的现状。提出民族地区图书馆文旅融合未来的发展路径：创建民族地区公共图书馆联盟体；公共图书馆与旅游业智慧化融合发展；扩充文旅融合图书馆+的内涵外延；推进公共图书馆文旅融合多元主体协作构建。

新媒介时代图书营销创新路径探析
靳建国
摘要：新媒介时代，面对图书零售市场的激烈竞争，图书出版单位不能适应新媒介传播规律就难以实现图书营销目的。本文在分析当前图书出版单位在新媒介营销方面仍然面临的思想认识不到位、精品图书数量不足以及专业人才匮乏等方面困难的基础上，指出应对这些挑战，图书出版单位应做好四个方面的创新，即树立图书营销极端重要性的意识、利用数字技术优化图书策划和推广、建立专业的新媒介营销人才队伍、熟练运用先进的新媒介营销方式。


文化学刊. 2024(06)