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用美术教育讲好中国故事

中国古代伉俪书画研究
裴莹1叶若琛2
摘要:艺术史本该同等载入男性和女性,中国古代女性因贤良淑德,崇儒家礼教,男尊女卑,在闺阁之中学习三从四德,传统观念的桎梏使他们不能走出房门,没有观摩古人遗迹,体悟自然的机会。艺术领域始终是由男性操控,这就使得中国古代女性艺术家寥寥无几,而艺坛伉俪更是屈指可数,他们不仅是生活上的伴侣,更是艺坛同道中人。文章选取元明清时期最具代表性的三对艺坛伉俪,对夫妻互惠、艺术造诣、作品风格简要论述。

用美术教育讲好中国故事
顾小丽殷越
摘要:随着时代的发展和变化,讲好中国故事,坚定文化自信的主题已经越来越突出,探索美术教育与讲好中国故事之间的联系既能够促进美术教育自身的发展又能为讲好中国故事提供新的思路,有利于发扬中国优秀传统文化。本文旨在从美术教育与中国故事的关系的角度分析如何发挥美术教育在讲好中国故事的作用和优势、用美术教育讲好中国故事的方法,为讲好中国故事、传播和弘扬中国文化提供新思路。

浅谈低年级美术创新教学
林萍
摘要:基础教育肩负着培养民族创新精神和培育创造性人才的特殊使命。低年级美术教育是对学生进行美育,促进智力发展和德育发展的重要基础性学科,促进低年级美术创新教学呈必然之势。本文基于低年级学生主体发展属性,结合美术教学中的“美育”特点,对低年级美术创新教学提出一些自己的看法。


中国民族博览. 2024(04)

发布日期:2024-06-21