《中国民族博览》2025年10期
目录
书画传承
书法于我，是一种成长李佳霖;1-2
文化视野
编辑新思维：助力文化传承与弘扬王黎;3-6
G.F.哈斯微分音作品《八重奏》的材料设计与结构程序李泽召;7-11
文学文化
家园情怀与女性关照的生成——论《月亮营地》《太阳石》李雨庭;12-14
生活世界中的文化哲学：回归本真与意义重构吕思琦;何楹盈;15-17
《背影》和《台阶》中“父亲”形象的塑造贾文娣;18-20
文史研究
唐宋变革视角下的市民文化发展研究汪文堂;21-23
太原地区石窟文物虚拟修复与活化利用实践郝晓亮;24-26
张之洞对杨守敬金石研究的影响洪超群;27-29
基于儒家孔子礼学思想的传承与发展研究郭文娜;30-32
民族艺术
自媒体视域下民族文化的创新性表达董颖;33-35
梦想与思考的美学对话——读《本土美学：原住民艺术、媒介与认同》有感韩圣志;36-38
行书字帖中的笔法与结构规律探析庞晓涛;39-41
敕勒川民间文化背景下的产品创新设计研究于泓;李军;焦德凤;42-44
古典吉他民族化发展的探讨钞艺峰;45-47
地域性对中国民族民间舞的影响李栗洁;48-50
柳琴戏传承与发展视角下柳琴伴奏的演变与特点研究魏薇;51-53
侗族大歌的音乐特点和演唱形式石仙莲;54-56
蜂岩丝弦灯非遗传承方式与创新表达研究舒琴;57-59
文化广角
传媒社会学视角下30年代中国电影转向——以《风云儿女》为例宋玉婷;60-62
中国当代独立书店研究翁欣;苏紫云;63-65
中国书法艺术的审美特征与文化内涵研究闫喜菊;66-68
提线木偶演出形式嬗变对木偶表演的影响陈淑英;69-71
新媒体动画短视频的艺术创作与传播研究王璇;72-74
视觉文化语境下当代影像艺术的图像学阐释——基于朗静山作品的分析张禄;赵文婷;陈怡慧;邹一赫;75-77
接受美学视域下新时期中国喜剧电影创作研究——以开心麻花喜剧电影为例罗丽;孙刚;78-80
深化“村晚”品牌建设——以安徽省为例左金刚;81-83
可持续性发展战略背景下的城市阅读空间建设——以安徽省肥东县为例王艳秋;84-86
戏剧表演艺术表现力提升策略张依曼;87-89
文化产业赋能乡村振兴的路径研究胡娟;90-92
黄河文化的历史溯源与地域特色研究——以甘肃省白银市为例李芳娟;93-95
非遗文化对地方文化自信的塑造作用探讨黄晓兰;96-98
新质生产力赋能文旅康养新业态高质量发展研究——以吕梁市为例冯改花;李鸿凯;99-101
非遗与红色文化融合打造文旅新业态孔凡伟;102-104
文物资源开发利用与地方文化旅游融合发展的策略研究王娟;105-107
音乐舞蹈
中国传统音乐定义范围的发展历程综述宋广顺;宋珊瑚;108-110
中国民族音乐元素在作曲实践中的应用研究袁和剑;111-113
成都音乐类非遗活态保护与活化利用路径研究杜洋;114-116
巴渝苗族民歌的类型分析与文化透视雷文林;117-120
民间风情 浓浓乡音——罗忠镕《四川组曲》创作技法探微谢德旺;121-123
初探中国乐器组合的审美追求李世麒;124-126
从舞蹈美学看民族舞蹈的创新与传承吴哲;127-129
美声唱法技巧传承与创新在当代声乐教学中的应用研究赵茜;130-132
产学合作背景下地方高校音乐专业实践教学课程体系的构建刘莉莉;133-135
新课标背景下高校音乐教育专业教学质量评价改革研究潘华;136-138
浅探高校钢琴教学中的中国双钢琴作品徐韵;139-141
基于曲式作品分析的舞蹈教学李雅堃;武艺蕾;李慧;142-144
基于职业能力培养的高职舞蹈教学策略探讨余婧;陆颖;刘凤;145-147
广西方言民歌在中职音乐课程中的传承与创新实践陆正婕;148-150
中职音乐教育与地方音乐文化的融合路径研究侯兴全;151-153
跨文化视角下的高中音乐艺考器乐选曲与演奏风格研究郑惠清;154-156
初中音乐教材中的红色音乐作品教学策略研究包俊;王宇轩;高铭阳;席辰凤;刘清明;157-159
内蒙古地区国家通用语言文字音乐教学研究王妍;贺宇;160-162
大单元背景下小学民族乐器进课堂的实践路径分析王姗姗;163-165
关于声乐演唱技巧在合唱中的运用与实践探析杨春梅;166-168
基于主题编唱的小学音乐欣赏课堂有效性提升策略探究公凯华;169-171
浅析在小学音乐课堂中开展合唱教学的策略金熙;172-174
基于奥尔夫教学法的幼儿扬琴启蒙教育研究曾鑫琳;175-177
奥尔夫音乐教学法渗透于幼儿园音乐教育中的优势与启发研究——以荆门市幼儿园为例胡雅瑄;李娜;文慧;袁素素;曾暮洋;李奕苗;178-180
课程游戏化视域下的幼儿音乐教学研究李艳玲;181-183
如何在幼儿舞蹈教学中孕育“美”谢爱琴;184-186
提升群众音乐文化欣赏水平的策略研究赵伟平;187-189
美术设计
恽南田没骨画的艺术特色赏析徐万诚;190-192
从弗里达到现当代女性绘画作品的思考张晨羲;193-195
传统与创新：书法元素在当代主题性国画创作中体现段雨谷;姜佳鑫;陈晗晟;196-198
中国戏曲服饰色彩艺术呈现及其审美内涵王秀玉;199-201
室内艺术设计中的美学原则分析李思齐;202-204
摩崖石刻书法艺术在美术教学上的应用于亚萍;205-207
数字媒体艺术设计中地方文化文创产品的传承与创新——以山东非遗为例丰羡;208-210
职业教育改革推动非遗广灵剪纸传承创新——二十大新质力激发下的文化内涵重塑赵晓宇;211-213
高校学前教育专业学生美术技能学习策略研究朱丽;214-216
文创IP设计在美术基础教育中的应用与发展于谨豪;217-219
比较教学在高中美术鉴赏中的应用——以秦兵马俑与古希腊雕塑为例李世超;220-222
苏北农村中学美术课堂教学带来的几点启示周晓鸿;223-225
语言文化
试论新时期的少数民族语言翻译现状与发展马玉瑶;226-228
重庆木洞山歌的衬词运用探究马骁;229-231
《青衣》和《推拿》在海外的译介与接受研究张岳贤;232-234
汉语言文学与优秀传统文化的融合方式探讨马彦霞;235-237
文博天地
文物保护与利用的实践研究陈晓飞;茅威;李沅羲;238-240
市级考古研究机构与博物馆公众考古的差异分析及策略探讨魏超;241-243
探究博物馆馆藏藏品管理新模式罗滨;244-246
基层图书馆为基层群体服务的现状与对策刘冬玉;247-249
融媒体背景下图书馆信息资源整合与传播策略研究李波;250-252
基层公共图书馆在群众文化宣传中的实践探索魏巍;253-255
文化馆在钢琴教学中的角色与价值研究高颖;256-258
《中国民族博览》杂志2
江南春冯忠莲;3
莫高窟第103窟南壁260