《中国民族博览》2025年03期
目录
文化视野
东北秧歌小道具八角手绢花的舞蹈语义发掘与创意发展马娜;1-4
文学文化
经典文化视域下鲁迅作品的出版传播研究赵亮亮;5-7
中华优秀传统文化融入网络文学创作的实践研究周湖健;8-10
视觉建构角度下徐冰《天书》的视觉文化意义张禄;罗佳仪;芦文慧;11-13
文史研究
关于苏轼诗词的多维意蕴及当代价值——文学、历史与哲学的对话朱庆卉;14-16
士风儒韵——《儒林外史》中的儒学思想与士人阶层命运探析王一棠;17-19
文化认同视域下对清代四川彝族土司地区儒学推广的考察李万英;20-22
金朝的文治政策张子怡;23-25
民族艺术
大理鹤庆非遗银器传承模式研究的新向度——以《寸银匠》家族品牌传承为例寸煜坚;26-28
新媒体语境下民族非遗的品牌化传播与创新——以彝族首饰品牌“软山”为例张云杨;29-31
非遗视角下毛南族竹编艺术的设计转译研究——以环江南昌屯村民议事长廊设计为例徐明星;陶雄军;32-34
场域建构、文化传播与价值表达：文化类节目《非遗里的中国》的创新演绎马一卉;35-37
雍正青花折枝花纹瓶审美形态研究马千翙;38-40
从群星奖艺术作品探析群众文艺创作繁荣策略王玉兵;41-43
非遗档案数字化保存与传承策略研究黄超群;44-46
鹤庆银器制作技艺和乌铜走银技艺的融合与创新蔡子逸;47-49
东北民间曲艺发展历程及文化价值肖漪澜;50-52
中国书法美学思想在汉元两代书坛的体现鞠依均;53-55
文化遗产数字化保存的策略与挑战孔凡运;56-58
回族传统纹样的艺术特色研究锁丹丹;张宁宁;59-61
文化广角
优秀传统文化与生态旅游融合发展对策曹丽芳;62-64
新媒体背景下中国优秀传统文化传播的变革与创新杨倩;65-67
促进文化产业发展背景下群众文化活动的创新路径研究陈思璇;68-70
新媒体时代下群众文化工作的推广路径研究周本纲;71-73
乡村振兴视域下基层文化馆创新服务研究王洁;74-76
社交媒体平台对黑陶文化传播与消费影响的分析张晓冉;77-79
数字时代城市精神融入地方文化建设研究陆咪咪;80-82
“戏旅”融合助力成渝地区双城经济圈文旅一体化的江安实践陆永忠;83-85
基于大数据视野的红色文化传播实践乔巍;86-88
数字化时代曲阜儒家文化旅游发展研究时旻昕;时旻蕊;89-91
巴蜀文化影响下川籍无产阶级革命家群体的精神风范范豫鲁;蒋晓敏;92-94
践行知行合一，涵养君子之风谢志海;95-97
新时代基层群众文化功能的转型与创新曾莉;98-100
东莞祠堂群落空间叙事与现代空间理论对话——以西溪古村祠堂群落为例陈韵蕾;101-104
汀州在客家文明中的成长地位及关键作用彭如丹;105-107
音乐舞蹈
浅析王建中钢琴改编曲《云南民歌五首》张文琦;108-110
浅谈琵琶曲《云想花想》的演奏教学马千淼;111-113
中国传统音乐文化的传承路径研究申欣欣;114-116
筝曲《苍歌引》的音乐特征与演奏探究门烁琦;黄瑶;117-119
《努玛阿美》：云南民族元素与现代钢琴技法的融合与创新赵洋;侯慧子;120-122
探究在西方现代作曲技法影响下的中国管弦乐创作——以赵季平《国风》为例黄瑶;门烁琦;康炜;123-125
闽剧中笙演奏技巧与剧目情感的互动关系陈仕海;126-128
中胡声部在民族管弦乐团中的重要地位及排练思维尹明琦;129-131
建立在感性认知科学上的民族声乐艺术蔡晓仪;132-134
民歌文化的传承与发展保护策略——以贵州仡佬族为例张宇;135-137
接受美学视域下芭蕾舞剧中国化的路径研究魏之音;138-140
高职学前教育专业钢琴教学中融入地方传统音乐的策略研究——以内蒙古鄂尔多斯地区为例毕力格图;141-143
信息化背景下初中音乐智慧课堂构建策略王鸿;144-146
高校音乐专业声乐演唱能力培养路径探究谌佳;147-149
高校音乐美育通识课程的一体化构建林馨蕊;150-152
TPACK框架下高校音乐教育专业教师核心素养探析刘佳;153-156
核心素养视域下的中学音乐赏析课程——以深度学习《阳关三叠》为例刘姣;157-159
大单元教学理念下小学音乐“教—学—评”一体化教学的探讨单佳鑫;160-162
小学音乐课程创新教学方法与策略的探讨张烨;163-165
美育浸润视域下高职院校音乐课程资源开发研究祁慧;166-168
优秀传统文化元素在高职舞蹈教育中的融合与实践李东明;169-171
红色文化在高职院校学前教育幼儿舞蹈创编中的应用研究曹霞;172-174
小学民族音乐教学中器乐演奏的应用技巧探究钱婷;杨美如;175-177
民族舞融入幼儿园舞蹈教学实践分析邱莉;178-180
民族民间舞蹈在幼儿舞蹈教学中的渗透王艺;李东明;孔陶然;181-183
美术设计
探寻齐鲁民间美术之魂：文化价值、传承意义与未来发展路径史庆元;184-186
民间美术艺术造型和色彩在现代美术设计中的运用万聚峰;187-189
当代版画创作中平面构成的融合与运用郭子婷;190-192
文化馆如何更好地开展群众文化美术活动王俊萱;193-195
图像学视域下插图的功能与价值浅探任诗雨;196-198
非物质文化遗产保护与传统美术进社区的实践与探索柴鑫;199-201
跨文化背景下的美术艺术管理教学改革挑战与策略曾文琴;202-204
地域文化符号在中职美术设计课程中的创新应用与传承研究——以江南水乡元素为例刘晨旭;205-207
基于色彩感知能力培养的初中美术教学分析刘煜炜;208-210
初中美术教学数字化课堂的构建司嘉伟;211-213
探究中职美术教学的有效方法徐雯馨;214-216
初中美术教学中评价制度的应用策略施旖旎;217-219
小学美术课堂中民间故事的视觉表现鞠云霞;220-222
主题绘画在幼儿园美术活动中的应用探究杨术亮;223-225
中华优秀传统文化融入幼儿园绘画教学的实践探究孙军;226-228
主题绘画在幼儿园美术教学中的有效应用研究谢爱琴;229-231
语言文化
生态翻译学视域下《红高粱家族》的文化生态与语言适应策略研究——以葛浩文译本为例范燕华;232-234
唐代诗歌中的汉语文化研究马莉;235-237
文化负载词英译中的框架操作——以《骆驼祥子》葛译本为例刘苗苗;238-240
文博天地
让文物讲好中国故事 以行动传承文化基因——以嘉祥县武氏墓群石刻博物馆为例苏现翠;241-243
信息技术打造沉浸式博物馆展览的策略研究马俊威;244-246
文旅融合背景下数字化策展应用研究——以“风雅之旅”数字艺术展为例朱彦洁;徐矢初;陈思凯;247-249
现代数字阅读推广策略在公共图书馆的实践与探索谢林鸿;250-252
关于融媒体环境下图书文化产业发展趋势分析刘文璐;253-255
县级图书馆推动文化传承的路径探索贺静;256-258
《中国民族博览》杂志2
蜡梅山禽图赵佶;3
沈延毅作品沈延毅;260