“双创”理念下的高职大学生职业生涯规划分析
田林
摘要：创新创业对经济社会的发展具有重要的意义，但当前的高职学生对职业生涯规划的重要性缺乏充分认识，对个体情况缺乏明确认知，普遍缺乏行动力和执行力。因此，本文通过内外部的双重探索和系统性的职业规划方法，助力高职学生能够更好地适应“双创”环境，实现职业生涯中的个人价值和长期目标。

“四新”背景下应用型高校多元协同创新创业育人模式的可行性分析
张雪飞
摘要：随着“四新”建设的不断深入以及数字化技术的发展，社会对于跨学科的复合型、创新型人才的需求与日俱增，因而对应用型高校的人才培养模式提出了新的要求。在此背景下，本文对应用型高校多元协同创新创业育人模式的可行性进行分析，探讨应用型高校多元协同创新创业育人模式中存在的问题，并提出相应的对策，以期助力高质量人才培养。

多学科融合下的智能网联汽车技术人才评价体系构建
张计军冯文健谭宜松孔丽云
摘要：随着智能网联汽车技术的不断进步，对相关人才的需求也日益增长。然而，目前智能网联汽车技术人才的评价体系尚不完善，这对人才培养和引进带来了一定的影响。因此，本文提出了一种多学科融合下的智能网联汽车技术人才评价体系，为相关院校、企业和机构构建智能网联汽车人才评价体系提供有益参考。

山西青年 . 2024(12)