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《山西青年》2025年08期

山西青年》2025年08期
目录
青年争鸣
高职院校高质量发展的内涵、路径与策略王伟毅;1-4
新文科背景下高校智慧课堂教学模式构建与创新应用王硕;解楠楠;5-7
基于成果导向教育(OBE)理念的应用化学专业课程持续化教学改革与实践张国成;王沙;贾倩南;石莹;张骁勇;8-11
青年教育研究
建构主义视角下国内高校网络教学平台功能特征比较研究——以学习通、爱课程和腾讯课堂为例邢文馨;12-14
基于学习分析的高职教学质量监控与改进策略研究王荣秀;李恩慧;15-17
“三全育人”下高校短视频在网络思政教育中实效性提升策略——以忻州师范学院为例王宏;任思源;刘亚荣;张煜琳;邢悦;18-20
新工科新文科融合下的数字创意专业群建设思考——以南京电子竞技产业学院为例杨闻劲;王贤波;张烨清;21-23
“生活教育”视域下五年制高职“五立”教育路径研究邱丽;24-26
高职院校职业培训效果提升路径的探索与实践——以陕西工业职业技术学院为例龚洪松;赵景刚;27-29
高职院校专创融合教育路径探索代宗;李萌萌;刘博;30-32
应用型本科高校专业动态调整新路径分析——以金陵科技学院为例鲍严淑;33-35
“双元”育人视域下高职活页式教材开发设计探究虞翔;36-38
就业创业探索
创新驱动发展战略下广西高校创新创业教育平台建设研究王飞龙;39-41
新形势下大学生就业创业教育的优化策略戴壹;42-44
团体辅导在高职院校就业指导课程中的探索与实践周凌云;45-47
青年教育管理
大数据时代高校教育教学管理模式的变革与创新路径研究麻乂文;48-50
“五育并举”视角下高校二级心理辅导站建设路径研究刘辰;葛萍;黄丹萍;51-53
在心理弹性的视角下探索高校学生干部心理及对策分析韩彦航;杜建标;张珂;54-56
大数据时代下高校智慧化管理模式的创新研究周杰;57-59
人才孵化器
大数据技术在剪纸艺术教育中的传承与创新人才培养策略钟福龙;何灿灯;60-62
“双创型”大数据管理与应用专业“点线面体”人才培养模式和培养机制研究魏建丽;63-65
财经素养教育对大学生职业发展能力的影响韦丽青;李昭志;66-68
汉语国际教育专业本科生实践能力培养研究王丹;69-71
“三标融合,四轮驱动”建筑室内设计专业人才培养体系实践何宝明;72-74
人工智能时代本科院校应用型人才培养探究唐晓春;75-77
计算机专业“三全育人”成果导向模式探索李成渊;洪轲;78-80
以应用型创新人才培养为导向的矿物材料课程教学改革探究葛鹏;韩海生;杨越;81-83
基于应用型人才培养的经管VBSE平台实训教学效果影响因素分析——以湖北商贸学院为例张博;84-86
提高高职财会学生职业能力的教学模式创新刘湉;87-89
心理研究
新媒体时代大学生心理健康教育困境及路径探析尚荣博;90-92
新形势下高校大学生心理危机干预体系构建研究朱庭伟;93-95
家庭经济困难学生心理问题剖析及对策研究史芳宁;樊艳丽;96-98
大学生心理健康教育课程混合式教学研究邵云鸽;99-101
高校教师职业倦怠及对学生心理韧性的影响李娜;韩进生;李燕;杨启良;史学仙;102-104
高校学生心理健康问题及辅导员干预机制研究陈相亦;105-107
大学生完美主义与学业焦虑的关系研究——自我效能感的中介作用李玲玉;108-110
高校辅导员心理健康教育参与行为的研究综述王艺澄;111-113
学人微思维
城乡社会综合调查研究课程项目化教学改革与实践罗小娇;114-116
新工科背景下工程地质与土力学课程教学改革研究王雪;贺全德;117-119
基于OBE教育理念+翻转课堂的学前教育学教学改革实践研究傅永丽;郑玉梅;120-122
“课岗”融通模式在化工仪表自动化课程改革中的应用郝励;123-125
证券投资实验课程教学中存在的问题及教学改革思路研究辜晶;126-128
依托学科竞赛电类专业实践教学改革探讨张义伟;白锌;郭彬;李孟娇;刘宝元;129-131
数字化背景下职业教育“三教”改革路径研究胡一杰;132-134
创新创业背景下物流前沿课程教学改革路径探究郝凯悦;135-137
以项目驱动为导向的单片机原理与应用课程教学改革陈江萍;曹晓红;潘虹;王甜甜;138-140
应用型人才培养背景下汽车构造课程对分课堂教学模式改革探讨刘成武;桑楠;孟浩东;董彦龙;141-143
建筑室内设计专业数字仿真技术教学改革应用研究白天宇;144-146
智慧物流背景下高校物流管理专业课程教学改革研究刘朝玲;147-149
师资队伍建设
“大数据+AI”时代高职院校教师教学能力及提升路径研究张婷;150-152
基于系统动力学面向知识工程的教师教学动态监测评估路径探索卢苇;石浩;153-155
高职教师数字化课程领导力发展研究刘雅珉;邵洪媛;李勇;156-158
教育信息化背景下数学教师素养提升策略实践研究——以甘肃钢铁职业技术学院为例王萌;159-161
青年学术园地
高职涉农专业新形态教材开发设计——以大田作物种子生产技术为例屈成;刘芬;张文斗;162-165
新媒体视域下导游业务课程改革实践——以导游云旅游服务为例葛益娟;166-168
精益管理下高校工商管理课程教学实践研究王靓;169-171
学前儿童科学教育中体验式教学的应用研究苏世静;付婵娟;轩辕子豪;172-174
高职英语教学与专业技能、职业素养培育的融合路径盛佳;175-177
交互式阅读模式在高职英语教学中的运用研究刘丽佳;178-180
基于工作过程的高职英语教学模式创新康志敏;181-183
应用型民办高校高等数学课堂线上线下混合式教学研究与实践辛海明;184-186
高职英语“PBL+模块化”教学模式研究邹龙成;郭辉;王保声;187-189
多元化项目式教学模式的探究与实践——以机器人技术课程为例戎新萍;徐海璐;季春天;190-192
AIGC融入网络与新媒体专业实践课程的探索与实践——以融合新闻作品创作课程为例冯海兵;193-195
利用信息技术提升高职高等数学教学质量的研究杨谦;196-198
《山西青年》征稿启事及来稿须知199
 

发布日期:2025-06-11