《山西青年》2025年07期
目录
青年争鸣
高等学历继续教育改革背景下学情调查分析——以杭州科技职业技术学院为例方瑜;1-4
新文科背景下证券投资学一流课程建设路径研究徐瑜;沈立君;5-8
青年教育研究
PBL教学模式与“两性一度”标准的协同效应分析张锦;朱小梅;9-11
基于OBE教育理念的师范生教学实践能力一体化培养研究罗铭沣;王昭;12-14
职校教育数字化转型的内容、方法与经验王俊菲;罗亚萍;黄家应;15-17
数理算法教学与垂直应用场景的脱嵌剖析与互嵌探究张青云;18-20
基于岗位职业能力分析的无人机应用技术专业课程体系建设研究孙小东;李兆非;高庆;21-23
区块链赋能下的职业教育数字教育资源共创共享生态系统研究宁金叶;罗胜华;24-26
新质生产力视域下应用型高校一流专业建设新路径李猜;27-29
应用型本科高校实践教学体系构建的原则、问题与对策曹会兵;蒋永富;30-32
远程开放教育与高职教育融合发展探析安彬;33-35
智慧赋能职业院校产教融合学习生态的思考马思提;36-38
就业创业探索
互联网时代背景下大学生就业的样态分析与改善路径研究杨艳杰;武路广;39-41
基于就业焦虑疏导案例探讨提升师范生就业指导教育效能的对策易珂;温丽晖;42-44
“双创”背景下优化学生就业创业机制以及实施路径冯达伟;李镇贤;45-47
创新创业教育在测量学课程中的应用曲梦露;李春阳;李俊;48-50
青年教育管理
探索高校课堂管理中学生干部辅助作用的实践与思考李珊娜;51-53
新工科背景下理工科高校图书馆阅读推广服务创新研究任怡;严静;54-56
高校行政管理人员工作效能提升的策略探究李苗苗;乔丽;陈永灿;57-59
基于“知识点分解”的学分银行证书与学分置换机制研究黄轶文;60-62
以制度创新提升高水平民办高校教学质量的实践路径赵玉兰;63-65
人才孵化器
高职院校“匠创并举”人才培养模式实践探究肖溪玥;66-69
OBE教育理念下专本衔接人才培养模式的改革与实践张树清;雷炳新;70-72
金融数字化人才培养体系构建王颖;73-75
数智时代新文科本科生科研创新人才成长规律探究祁凯;徐嘉硕;毕梦琳;76-78
高职院校“三创”型人才培养的探索与实践张军;79-81
地方院校高层次研究生人才培养模式研究仁庆道尔吉;庄旭菲;石宝;82-84
依托现代产业学院的酒店管理卓越人才培养模式探究——以广西外国语学院为例罗云利;85-87
医学信息工程专业创新型人才培养模式研究李萌;88-90
高校非遗文化育人模式的探索与实践——基于辅导员工作案例顾苑露;白莉;91-93
高职院校“赛岗课”一体化网络安全实战类人才培养模式研究陈熙;刘姣;李骏;94-96
现场工程师人才培养生态下的双元制教学模式研究——以职业卫生检测技术为例胡嘉楠;97-99
基于CDIO理念的应用型本科会展专业人才培养模式探究曹雨婷;100-102
书院制下“一站式”学生社区综合育人模式建设探究朱静;103-105
心理研究
从心理困境到个人成长——高职大学生心理健康教育问题的探索与实践王安雯;106-108
高职院校心理健康教育课程现实困境与突破路径研究田来;109-111
“三全育人”视域下高校心理育人工作路径研究——以山西工学院信息工程学院为例李艳玲;112-114
内驱力理论在朋辈心理工作队伍建设中的应用研究顾遥;115-117
大学生积极心理品质培养的多维路径探索曹倩;118-120
微时代背景下大学生心理健康教育创新思考陈晓彤;朱圣亮;陈钰琳;李艺茵;121-123
大学生心理健康教育课程实践教学改革探索——以生命树技术运用为例薛翠志;124-126
学人微思维
新形势下高校博士后管理制度创新与改革探索夏希;127-129
基于信创测试的软件测试技术与应用课程改革与实践唐健;130-132
基于“岗课赛证”的大数据技术专业课程改革实践研究——以甘肃财贸职业学院为例许淳;刘桐林;133-135
基于项目学习的高等数学教育改革方案吴艳萍;王晓;136-138
智慧渔业背景下的职业教育改革与社会影响研究潘明珠;齐志涛;隋延鸣;139-141
教育高质量发展背景下教师口语课程教学改革探索与实践崔佳毅;142-144
财经类专业毕业论文管理改革举措与实践成效杨明慧;145-147
师资队伍建设
新质生产力发展背景下高职教师信息化素养现实困境及提升路径张婷;148-150
高职院校“新双高”建设带动“双师型”教师队伍建设路径研究郭月楠;吕建永;151-153
“两自一包”体制下新建校教师研培模式研究张云斌;许小平;154-156
青年学术园地
新教改背景下高等数学教学方法思考王超;157-159
教育信息化背景下信息技术与大学数学课程整合的有效途径研究史策;160-162
新文科视域下STEAM理念在商务英语视听说课程中的应用策略研究庞程露;163-165
新媒体时代广告设计课程教学模式创新探索李萌娜;166-168
职业素养视域下VR技术在高铁乘务实务课程教学中的应用周璐;唐明利;169-171
基于业财融合的企业价值创造实战教学研究——以武昌首义学院财会专业为例余孟;172-174
基于OBE理念的高校物理教学线上线下混合式教学模式探究王林琳;关劲秋;吴云飞;郭庆龙;175-177
产教融合培养模式下应急管理专业实践教学研究——以应急处置多维互动实验教学为例王嘉慧;178-180
基于项目制的校企联合培养模式在材料与化工领域研究生教育中的应用与优化刘艳军;张涛;181-183
科教融合模式在课程建设中的应用——以环境保护与可持续发展课程为例雷娟;任晓莉;葛晓华;赵金安;程丽军;184-186
基于“可视化知识库+问题情境驱动”的外语课程知识图谱构建及应用策略胡雪莹;187-189
基于项目导向的Spark基础课程教学设计与实践研究张妮;190-192
“互联网+”模式下新课堂的探索与研究——以数据库原理与应用课程为例汤志宏;193-195
我国文化遗产的数字化价值挖掘与国际传播路径研究——以山西晋之源壁画艺术博物馆为例王若宇;刘雯萱;黄妙妙;马心畅;196-198
《山西青年》征稿启事及来稿须知199