本刊专稿
基于“双碳”目标导向的“水业”研究生人才培养周爱娟;强海峰;王雪;岳秀萍;1-4
西部地区职业技能竞赛成果转化的现状、问题与建议——以四川省为例曾玲;蒋晶晶;5-8
职业本科院校学前教育实习生对教育实习指导需求的调查研究罗春霞;韦晴;王永奎;9-12
青年教育研究
中国传统教师的学生评价活动探微——以孔子为例李祥珂;13-16
师范生教育实习的目标定位与实践路径探索王欢;17-19
电子竞技视角下游戏化教育的策略建构与实践启示沈妙;齐建明;20-22
“互联网+”背景下高校大学生网络安全教育路径探究陆英;23-25
情景化教学在演讲技巧训练中的应用姜楠;26-28
“互联网+”背景下中职混合式教学模式的应用策略探析王梦悦;司马卫平;孙圣杰;29-31
社区教育高质量发展面临的现实困境与对策研究袁莹;32-34
高等教育转型背景下民办高校的机遇与挑战杨阳;35-37
新工科背景下应用型地方本科高校实习报告探索与思考刘永姜;张宁宁;王亚玲;刘云;38-40
高职院校公共艺术教育发展研究刘扬;41-43
高校辅导员创新创业教育教学方法研究高岩;44-46
高校多媒体课件质量标准及评价体系研究陈振飞;47-49
基于地方本科院校线上建课重修的探析黄引毅;50-52
应用型本科高校实践教学体系现状分析白雪;53-55
大数据赋能高等学历继续教育的实践路径研究孟庆宏;56-58
教改新论
工程制图“四维一体”的教学改革刘垚;张晓蕾;牛煜;59-62
基于FT的土木工程施工技术与组织课程校企共建实践课程改革研究徐喜辉;刘巍巍;梁忠强;63-65
医工融合专业数学类课程教学改革与实践——以内蒙古医科大学生物医学工程专业线性代数课程为例贾荣;杨素青;孔建霞;曹莉;66-68
以创新创业项目为导向的数字营销课程教学改革探究陈欣欣;69-71
“三教”改革背景下新型活页式教材的开发与研究——以成本核算与管理课程为例邹云花;72-74
应用型本科投资学专业实践教学改革路径探究李敏;张雪飞;王钰;75-77
专业与课程建设
装配式建筑工程技术专业的课程建设与探索陶伯雄;刘学军;78-80
“岗课赛证”融通模式下环境监测课程新型活页式教材的开发探索邹小南;81-83
基于“四真三化”课程建设模式的土木工程材料课程开发郝丽娜;徐明;曲梦露;84-86
国际发展援助线上线下混合式教学实践研究刘来会;安素霞;87-89
“1+X”证书制度下新闻采编与制作专业教学标准建设研究赖欣;90-92
校企共建山西地方建筑彩画集成平台的研究陈艳琴;93-95
OBE视域的高职大数据与会计专业课程教学评价研究——以大数据成本核算课程学生满意度评价为例罗娟;96-98
高职院校税费计算与申报课程数字化教学路径研究与实践丁妍;99-101
高职高等数学单元教学法的探讨陈吉雅;102-104
高校大学语文教学在混合教学模式下的现状和对策探索常琳;105-107
乡村振兴战略背景下“三农”短视频的发展现状与创新路径牛怡龙;108-110
基于“岗课赛证创”融合的助产专业资源库建设方案初探张秋实;朱桐梅;111-113
青年人才培养
职业学校就业辅导与职业规划指导探讨张芳芳;114-116
“1+X”证书制度下高职护理专业复合型人才培养模式研究夏春红;张晓;连轩琪;117-119
高校青年辅导员对提升大学生就业能力的研究王洁昕;120-122
社区育人视角下高校就业指导创新模式研究李敏仪;123-125
基于创新型人才培养的高校课堂教学变革策略张荠月;邵怀领;126-128
高职语文教学中培养学生职业能力的对策研讨李芳;129-131
职业生涯规划视角下本科生“慢就业”成因及对策探析吴笑江;132-134
专业型硕士研究生实践能力提升路径研究——以浙江海洋大学交通运输专业为例唐阳;朱发新;张建伟;陈昊;李金源;135-137
第二课堂成绩单制度在土木类大学生创新创业教育中的应用研究汤玉昆;朱皓;138-140
基于研究应用型人才培养的现代光电显示技术课程混合式教学模式的探索与实践秦振兴;李坤;王静;王志社;吕播瑞;141-143
萨克斯教学中培养音乐审美能力研究陈铎;144-146
高职院校“岗课赛证”相融合的人才培养模式研究周京晶;韩建伟;147-149
师资队伍建设
三全育人：“五进五精”育人模式下高职院校辅导员的履职路径徐扶摇;150-152
民办高校职业规划教学团队建设研究王营;153-155
高职院校舞蹈表演专业青年教师教学能力提升路径研究李梦瑶;156-158
水产专业教师服务地方经济模式与“双师型”教师培养对策研究张兵之;159-161
大学教师角色的困境与回归——基于柏拉图“洞穴喻”的视角宋丽君;162-164
教育管理
“一站式”学生社区综合管理模式下的高校“双创”教育探讨许曲阳;李曦;165-167
高校行政管理工作中新媒体的应用研究温馨月;168-170
高职院校网络教育质量管理措施刘刚;171-173
网络化时代下高职院校学生管理有效性研究李悦临;174-176
民办高校辅导员开展学生管理工作的思考雷晨星;177-179
高水平高职院校创建高质量平安校园的探索与实践——以苏州农业职业技术学院为例俞晔;马国胜;孙其勇;180-182
高职学生管理工作优化路径探析窦茹;183-185
应用型高校本科学生教育管理工作研究董良超;186-188
高校辅导员创建优秀班集体的实践探讨郑小敏;189-191
青年心理研究
基于“二级心理辅导站+辅导员工作室”模式的高校心理健康教育路径探究谷宇;吉冬梅;192-195
大学生宿舍矛盾产生的原因和思考刘江江;196-198
品读2
《山西青年》征稿启事及来稿须知199