新形势下高校学生党员积分制管理路径探索——以西安理工大学自动化学院为例
米伟丽
摘要：高校学生党员教育管理积分制体系是指将积分制教育管理融入党员发展与培养过程中，学院构建学生党员成长手册体系，设置思想、劳动、组织、文化育人等积分模块的育人体系，有利于培养德智体美劳全面发展的党员群体。基于此，文章在分析学生党员积分制新举措基本要素的基础上，提出了“学生党员成长手册”积分制体系构建路径，旨在进一步筑牢支部堡垒作用，提升学生的党性修养，增强党员身份意识。

红色档案融入高校课程思政的实践路径研究——以东北大学秦皇岛分校为例
曹传伟许旭刘宁张洁
摘要：红色档案是丰富和充实课程思政内容的宝贵教育资源，新时代高校要充分认识红色档案融入课程思政的重要意义。文章阐述了红色档案融入高校课程思政的价值和逻辑依据，并以东北大学秦皇岛分校为例，从“新工科”的课程思政建设理念，建立和储备红色档案资源库，创新红色档案融入课程思政载体形式等方面探索红色档案融入高校课程思政的实践路径。

高校思想政治工作班主任育人路径探索——以长安大学工程力学专业2019级为例
梁振涛1王博1李可1闫永刚1刘长青2
摘要：文章分析了高校设立思想政治工作班主任的必要性，提出了思政班主任育人工作的实践路径。从两个班级的实践效果来看，思政班主任通过开展理想信念教育、生涯规划与就业指导、社会实践指导、学生困难帮扶、劳动教育指导等，有效提升了学生思想政治教育工作质量，提高了学生的综合素养，促进了学生的健康成才。


办公室业务 . 2024 (15)