《社会与公益》2025年09期
目录
要闻览读
国务院办公厅印发《关于进一步加强困境儿童福利保障工作的意见》1
中央宣传部、司法部、全国普法办部署开展第五个“民法典宣传月”活动1-2
人力资源社会保障部、全国妇联等6部门 部署开展家政培训行动 3年培训450万人次推动家政服务职业化2
多部门部署第三十五个全国助残日活动3
行业动态
“5·8人道公益日”：汇聚人道力量，点亮希望之光4
2024年度全国志愿服务“四个100”先进典型宣传活动进入事迹展示阶段4
防灾减灾公众开放日活动在国家地震紧急救援训练基地举办5
中国医疗救助服务体系报告发布倡导大病救助精准帮扶与多方共建5-6
特别报道
“老年友好社会促进工程”在京启动——“积极老龄观、健康老龄化”，我们在行动6-9
基层风貌
实施“四微”行动守护千家幸福——以广州市增城区中新镇社工站党建品牌为例李彩清;卢婷;郭汉君;10-11
双力融合·协同共治——成都市某社区专业社工与志愿服务深度融合创新治理新生态肖玲;张茜;何清香;许璐玥;刘樊;12-14
“专业社工+志愿服务”的“五合”促“五化”融合模式参与社区治理探索蒋杰;钟玉英;陈晓杰;龚国梁;14-15
经由“五基合一”推动社会组织公益园区建设的探索和实践李思远;杨懿;喻枣;16-18
专业视角下困境儿童服务“四三三机制”的成功案例黄娜丹;王凤平;18-19
人物故事
王鹏：二十余载村医路村民健康“守门人”丁静;20-21
五社联动
有爱无碍，向阳而生——心理社会治疗模式在残困妇女个案服务中的运用黄东琼;黄飞燕;张秀娟;22-24
用回忆点亮长者生活齐欧;袁晓莹;姚炳珍;24-25
五聚工作法：儿童“金钥匙”开启社区治理“同心圆”姜荟文;张志鹏;兰春燕;戴琪琪;于荷;26-27
五色教育理论：照亮社区矫正新征程梁颖;麦安;余利香;陈笑兰;吴赛君;28-30
公益慈善
教育家精神融入“一站式”学生社区育人模式构建商佳一;31-33
新时代高校大学生志愿服务实践育人路径探索鲍晨皓;34-36
新就业群体参与社区志愿服务：发展机遇与优化路径马帅;尹亦凡;杨慧;37-40
新时代高校志愿公益类社团发展研究于越;李瑾;李东阳;40-43
事业单位妇联社会公益活动的组织与实施策略王俐;43-45
特殊教育高职院校“一站式”学生社区育人模式优化策略及路径叶柳青;46-48
社会公益组织参与教育扶贫模式的优化研究郑联;49-51
朋辈帮扶机制在高考志愿填报中的作用和优化路径探析钟莉娟;冯婉婷;52-55
国有企业青年志愿服务助力企业文化建设的路径探析龙思琪;55-57
党建引领下高校“一站式”学生社区育人模式探索赵青青;王璐;蒋艺晴;58-60
“三下乡”社会实践活动的育人成效现实困境与提升路径温卓宁;方建宁;姬娅小娟;61-64
一老一小
符号互动论视角下留守儿童数字沉迷现象对亲子互动的影响及应对措施苟鑫;64-67
托幼一体化下的托育师资培训质量提升策略王迎新;徐慧;贾艳敏;朱士菊;67-70
体育游戏对小学低年级学生心理健康的影响王诗弈;邓芳芳;70-72
阳新采茶戏在黄石市新港实验小学音乐课堂中的教学实践探究张苗;胡萍;73-76
探究人工智能技术驱动下青少年社会工作模式马楠楠;王奇菲;76-78
浙江省“添翼计划”实践背景下——贫困残疾儿童的家庭增权现状研究应青;余华光;79-82
大学生与留守儿童的结对帮扶机制研究韩青;82-84
生命教育背景下中小学生心理防御机制建立的创新路径探索研究潘小莉;85-87
家庭因素对青少年抑郁影响研究李蔚林;88-90
基于社会生态学模型的老年人抑郁的流行现状及影响因素的研究进展李子媛;91-93
智能技术应用培训对老年人社会联结提升的研究与实践陈鑫蕊;刘冰华;宋田;齐丽;张艳;94-96
技能竞赛对康养机构养老照护服务人才队伍建设的影响及对策研究来庆专;孔青;马承梅;焦文文;97-99
产教融合驱动下的护理专业养老服务产业定位与人才培养策略研究吕梦迪;100-103
老年人弱势群体的社会救助政策分析刘喆;103-105
孤独症儿童随班就读中个别化教育计划的制定与应用李洪金;106-108
养老机构慢性病患者健康管理的创新实践——医务社会工作的介入与成效王京华;109-112
社会治理
习近平文化思想对扬州乡村文化振兴的实践指引研究顾小萍;113-116
乡村振兴视角下农村普法教育新路径探讨马东丽;李源;张晨昭;116-118
构建“三治融合”城市基层治理体系的路径探索韩璐宇;119-121
论新时代美好生活视域下的新质生产力李蕾;122-124
公共权力与公共伦理：冲突与协调武帼一;125-127
党校党建引领干部教育培训创新路径探究姚玉晶;128-130
浅谈企业工会开展文体活动的作用和意义——以北京市自来水集团良泉水业有限公司为例闫娜;131-133
把握好“六个坚持”重大原则的哲学基础和理论品质马嘉琦;134-136
延安时期中华文化主体性的巩固——“两个结合”视域下的考察张雅轩;137-139
新时代基层党组织党员教育管理工作质效提升的相关问题研究朱洁;140-142
理论探索
增进文化认同：铸牢中华民族共同体意识的路径探讨张芬;143-145
提高农村骨干教师能力培训效能的有效策略霍贞吉;146-148
中国式共同富裕的价值意蕴吴治成;149-151
共生理论视域下大思政育人体系路径探索杨徐飞;152-154
党史榜样资源融入高校思政育人的价值与实践苏飞琴;侯姿宇;155-157
人口负增长背景下义务教育资源供需矛盾及应对策略——基于青州市第七次全国人口普查数据的研究刘新苗;158-161
教育家精神的时代意蕴与践行理路康淑琴;161-163
隔代抚养引适无因管理之判定鲍刚;164-166
融入与创新：论“工匠精神”在图书出版工作中的践行张帆;167-169
城镇化高质量发展面临的挑战与对策张在冉;170-173
基于市场需求的社会培训评价组织服务供给优化研究黄拓;黄启宝;钟涛;李盛;174-176
社会视觉下关于改进国有水务企业思想政治工作的研究祁蕊;177-179
习近平新时代中国特色社会主义思想视域下提升学生党员发展质量的探究王美实;180-182
外部冲击和企业管理问题对企业韧性的影响王婷媛;183-185
学海探骊
塞罕坝精神特质的新时代大学生培育路径探析战玉建;王爔;巴东新;186-188
技能型社会背景下职业教育高质量发展的内涵逻辑、现实挑战与机制路径王雪静;刘小童;高桥;189-191
高职院校就业创业教育改革路径研究周昕;董童童;石夏榕;192-194
职业本科大学微信公众号的传播影响力实践研究李宁宁;195-197
职业院校辅导员谈心谈话工作的问题与对策探索汪涛;顾伟;198-200
师范专业认证大背景下大学生职业规划与就业指导课程改革探索王亚红;刘缙;李立;201-203
立德树人视域下职业院校德育评价体系构建探析景鹂;闫自立;204-206
“岗证融合”下高职学生护士执业资格考试教学模式研究李怀瑞;207-210
新时代高校学生管理工作中思政教育的方法研究任剑豪;210-212
校本劳动教育助力高职生艰苦奋斗精神培育研究王雁;213-216
“幸福心理学”课程思政教学的探索与实践冯雯雯;216-219
“互联网+”大学生创新创业大赛视角下地方医学院校创新创业教育路径研究周蔓菁;陈彦良;周金婷;韦俏;219-221
计划行为理论（TPB）在塑造网络教育学生积极学习心理中的应用途径探究王一婧;222-224
长学制初级阶段基于“五育并举”的学生素养培养实践探析——以护理专业为例刘晓红;王秀珍;225-228
大数据赋能高职院校辅导员核心素养提升薛世媛;文琬婷;228-230
“三全育人”视角下辅导员与本科生导师协同育人路径探究王洁;231-234
团体辅导对人际敏感的中职生调适运用宋健;陈抒墨;徐兰;李楚;234-237
大学生短视频成瘾的心理机制及干预策略研究崔燕;崔莉;237-240
中华优秀传统文化涵养大学生道德人格的路径研究黄亚利;240-243
思政教育在大学生就业中的价值及实现赵江涛;243-245
高校辅导员工作与大学生思想政治教育相融合的创新路径张岩;246-248
“大思政课”视域下家校社三位一体协同育人机制研究王艳芳;袁涛;249-252
习近平文化思想融入思政课为中国式现代化注入文化自信力量张丽静;252-254
学生获得感视角下高校辅导员思政工作效果研究王丹阳;马蒙恩;李嫒琦;255-257
基于“大思政课”背景下高职思政教育教学模式的改革与创新实践探析魏新凯;258-261
大学生积极婚育观培育路径研究陈依蕾;261-263
“三全育人”视域下大学生心理韧性提升的影响因素与对策研究苏梦然;周莹莹;264-267
石油精神融入石油高校本科招生宣传的途径与实践研究屈敏佳;陈召君;267-269
高校心理健康教育模式的创新探索与实践——以河南农业大学为例赵梦闪;关元;270-272
色彩心理学在高职教育教学中的多维应用探究谢亮亮;张平;刘婉诗;273-275
从中医文化汲取思政智慧——以湖南化工职业技术学院制药学院德育工作为例李娟;276-278
高职院校学生职业素养培育与提升路径研究尹艳艳;任建平;279-281
基于“选培用管励”对学生干部的培养分析——以地方二本院校某班级为例毛炜涵;282-284
以奋斗之名，致敬新时代的劳动者1