往期目录

《艺术教育》2025年06期

艺术教育》2025年06期
本期关注

舒勇:在AI创作中保持对艺术本质的追求
李明珠

4-6
沈晨:新时代文艺创作者的敢想与敢为
陈青

7-8
张婧婧:推动中国陶瓷从“器物输出”向“文明叙事”跃升
谢兰凤

9-10
王瑞霞:数字技术赋能文物活化传承与博物馆教育
谢兰凤

11-12
艺术思政

课程思政视域下高校舞蹈专业教学改革路径探析
杨晓乐

13-16
以红色歌舞文化赋能大学生党史教育的实践探究
江晓宇

17-20
教育戏剧融入党的理论青年化阐释的理论与实践探析
陈淞王一丞

21-24
课程思政背景下民族歌剧在声乐教学中的效能研究——以歌剧《江姐》为例
王黎杨悦

25-28
数字艺术

反思与变革:人工智能时代的思辨设计
刘缘斌黄倩

29-33
人工智能赋能艺术设计专业人才创新创业的教育改革与实践
周丹丹

34-37
策展与人工智能的互异关系
彭子珊

38-41
艺教视界

新文科建设背景下高师钢琴课提升学生核心素养的构建模式研究
吴洁

42-45
立足核心素养 凸显美育功能——普通高中“音乐与戏剧”模块教学研究
张竞文

46-49
核心素养导向下毕业设计课程目标达成研究——以师范高校服装设计专业为例
孙宇迪高明君

50-53
艺术学

匡时济世、教育救国:李叔同音乐教育中的精神特征及其启示
刘昌伟张涵

54-57
四川茂县羌族瓦尔俄足节民歌音乐调查研究
谢浩洋

58-62
高昌石窟经变画不鼓自鸣图考述
李敏睿

63-68
北京舞蹈学院中国民族民间舞蹈教材发展综述
陈琳琳汤增祺

69-72
音乐与舞蹈

基于“双驱动”模式的高校音乐教育专业教学研究
刘洁

73-76
中国民族民间音乐教学的现状及改革措施——以高校音乐教学为例
雷梦婕

77-80
音乐与舞蹈

高校声乐教学与舞台实践一体化的教学模式探索
王丛

81-84
参与式音乐教学设计与案例评析——以音乐课《思乡曲》为例
周莫

85-88
艺术类院校传承与弘扬黄河文化的路径研究——以《黄河钢琴协奏曲》为例
刘路遥

89-92
以音乐教育传承传统文化的路径研究
刘欣然张立

93-96
民办高校音乐专业“大中小”一体化实践基地运行模式研究
刘米娜

97-100
基于OBE理念的“理技一体”音乐类课程体系构建——以“中本贯通”学前教育专业为例
种彤

101-104
基于多元智能理论的铜管乐器分层教学策略探究
姚仲达

105-108
成果导向教育理念下高师手风琴教学改革的思考
王颖

109-112
舞蹈钢琴伴奏的地域文化体现
黄珊

113-116
钢琴改编曲的创作风格及演奏技法——以《威廉·退尔》序曲为例
徐雷鸣

117-120
中提琴在交响乐团中的定位与重要性
叶林琳

121-124
地方高校传承与发展民间舞的路径研究
侯琛张醴元

125-128
民族舞蹈教育及舞蹈文化传承发展途径
赵紫婉

129-132
舞蹈学专业学生提升理论研究能力的必要性探究
房婧怡

133-136
戏剧与影视

身体意识与气息控制:基础阶段表演形体训练“身声结合”的教学实践
周诗然冯实

137-140
浅谈秦腔传统剧目的传承与创新传播
辛易泽

141-144
话剧表演与影视表演中的艺术特征差异
陈奕霖

145-148
从小说到电影:《河边的错误》的改编路径
孙瑜遥

149-152
中式美学视域下新民族风格动画的文化底蕴与技术突破——以国产动画电影《深海》为例
田牧紫殷俊

153-156
共鸣与认同:音乐类节目的情感传播意义
丁一鸣

157-160
美术与书法

装饰性语言在中国人物画中的运用与探究——以陈洪绶的人物画为例
苏宗辉

161-164
中国当代写意油画的艺术自觉与绘画语言研究
张天艺

165-168
沈周师徒画跋所反映的人文意涵
刘学惟

169-172
赵之谦隶书艺术风格探析
吴佳树庞艳

173-176
成人美术教育中特殊学员艺术培养模式构建研究
翟绿绮

177-180
设计

学科交叉背景下造型设计基础教学与实践研究
张锐刘双千

181-184
陶瓷艺术教学中传统工艺与现代设计理念的融合探讨
徐健健

185-188
中华优秀传统文化在环境艺术设计中的应用分析
宿一宁

189-192
谈专创融合视域下新媒体艺术设计教学改革
芮正佳

193-196
论中国服装品牌设计的优化策略
齐冀

197-200
新的道路探索:营造复合生态系统平衡的社会介入式艺术实践
时志华

201-204
中职院校建筑装饰专业校企合作村史馆设计项目式学习的探究
金咏梅

205-208
城市口袋公园空间布局及适老化优化设计研究
宋月旻刘海亮

209-212
老旧城区公共空间活力提升策略研究——以绍兴市上虞区百官街道为例
郑怜悯戴美纳

213-216
审美与教育

“美育生态”育人模式的构建与实践
朴红梅马永建

217-220
新时代乡村教师美育素养的现实困境和培育路径
郝一丹叶玲

221-224
中华优秀传统文化融入大学生美育的路径研究
刘洁

225-228
艺苑长廊

林荣辉作品
林荣辉

229-229
徐志勇作品
徐志勇

230-230
丁沐尧作品
丁沐尧

231-231
艺苑长廊

张曦 颜艳作品
张曦颜艳

232-232
吴晓作品
吴晓

233-233
孙雄志作品
孙雄志

234-234
李丽作品
李丽

235-235
刁春雪 沈江龙作品
刁春雪沈江龙

236-236
孙巍巍 邢玉婷 应书洋作品
孙巍巍邢玉婷应书洋

237-237
戴耕作品
戴耕

238-238
王素洁 董智慧作品
王素洁董智慧

239-239
刘琳 邓荟棕作品
刘琳邓荟棕

240-240

发布日期:2025-05-23