往期目录
《空中美语》2024年06期
教学实践
初中英语阅读教学中结构化思维培养的有效策略
刘颖1-3
"讲好中国故事"视域下的高职英语教学实践研究
张晓燕4-6
基于"以赛促学、以赛促教"的高职英语教学改革与创新研究
马蕾7-9
关于高中英语语篇阅读教学中开展读后续写的策略探析
黄菊奋10-12
新课标下高中英语课外阅读指导的策略研究
郭华13-15
思维可视化工具在大学公共英语阅读差异化教学中的应用研究
林芳婷16-18
外语专业大学生就业心理困扰及解决策略研究
代心怡19-21
新高考背景下思政教育融入高中英语阅读课堂教学的具体实施策略
卓秀敏22-24
形成性评价在初中英语阅读教学中的应用策略研究
徐凌娟25-27
高中英语写作教学中的写作策略
徐晓霞28-30
教学实践
小学英语教学渗透中华优秀传统文化策略研究
程莉莉31-33
探索初中英语阅读体验式教学策略
肖婧34-36
探索中小学英语课外活动在提升课堂教学效率中的优化策略
胡珊珊37-39
高中英语教学模式创新与教学策略研究
赖丹曦40-42
基于过渡语理论及僵化现象的初中英语口语教学策略研究
郭可莹43-45
单元整体教学背景下英语写作教学的实施策略——以2019人教版Unit4 History and Traditions单元为例
钱丽娟46-48
新课标背景下初中英语阅读课程教学策略探究
乔娜49-51
小学英语分层阅读教学研究
伍叶露52-54
落实立德树人,讲好中国故事——"三教改革"背景下中职英语课程思政教学实践
侯伟55-57
核心素养下小学英语分层作业布置有效性探究
刘春雨58-60
教学实践
初中英语群文阅读教学策略探究
刘晓61-63
高中英语课堂教学评一体化实践策略
刘朗64-66
基于BOPPPS模型的高职英语教学探索与实践
刘艳君 刘红联67-70
跨学科融合视角下英语话题写作教学实践
刘莉莉71-73
分析少数民族地区小学英语对话教学中培养学生思维品质的策略
吴丽兰74-76
小学英语课堂分层教学策略的应用与实践
吴珏77-79
基于思维品质发展的小学英语阅读教学策略探究
周玉杰80-82
高职英语教学模式改革:"以赛促教、以赛促学"方法的探索
孔恬恬83-85
小学英语阅读能力提升的有效策略探究
廖冰冰86-88
提高高中英语读后续写教学质量的有效策略
张小梅89-91
教学实践
中华优秀传统文化融入高职英语教学策略探究
张江梅 程文玲 高唱92-94
数字化时代下高校思想政治教育与英语教育的融合策略与实践
彭璐95-97
学科素养视域下初中英语课外阅读的教学策略与实践反思
朱彩云 谭华峰98-100
指向思维品质提升的高中英语读后续写策略
李崇妹101-103
初中英语阅读理解教学策略的创新性研究
李昱104-106
中华优秀传统文化与初中英语教学的有效融合实践研究
王家璇107-109
运用数字化教学资源提升小学英语六年级外研版教学质量的策略探究
王燕110-112
基于语篇分析及学习活动观的初中英语读写教学策略
王爽113-116
小学英语课堂情感教育的作用与实践
王莉117-119
指向学生阅读思维品质的高中英语文本模式阅读教学策略探究
王迪120-122
教学实践
基于单元整体教学的小学英语中低段课前预习单设计的实践研究
肖丹123-125
新课标背景下中学生英语文化自信教育的创新模式研究
蒋丽126-128
高中英语高考语法填空题教学探索
袁蕾129-131
蕴"劳动"于课堂落"素养"于活动——初中英语课堂渗透劳动教育的途径
郭春 辉顺冰132-134
高中英语课堂教学研究
金燕135-137
小学英语课堂互动教学模式中的目的教学策略
钟冬连138-140
智慧教育背景下高校英语教师信息化教学能力提升策略研究
陈凌141-143
大学英语教学中的多媒体教学策略
陈珊144-146
指向深度学习的高中英语以读促写教学策略探究
韦冰洋147-149
大专生英语课堂词汇教学策略对记忆与运用能力的影响
马乙冉150-152
教学实践
高中英语写作教学现状及改进策略
黄婷153-155
基础研究
国外多语言教育模式探索及对外语教学的启示
刘秋156-158
OBE理念下的"一心四维"教学模式在英语写作智慧课堂的构建
张云159-162
二语习得理论下的英语专业口语课程资源建设
热孜亚·马力克163-165
新时代医学院校外语课程思政高质量发展路径探索
赵松 姜海燕166-168
新课标下思维导图在小学英语写作教学中的应用
董艳169-171
《民航英语能力等级量表》的研究与建设
袁雨斌172-174
外语专业学生讲好中国故事能力培养研究
李逸涵175-177
初中英语阅读技巧的训练与培养
林艺娟178-180
思维导图辅助高中英语语篇教学理论探讨
傅昕阁181-183
基础研究
游戏教学法在小学英语中的运用
万雪霞184-186
浅析提高高职英语教学质量的措施
余文187-189
初中英语教学中口语表达能力的提升探究
余莹190-192
游戏教学法在高中英语教学中的应用
刘莉193-195
"一带一路"倡议下高职英语教学中跨文化交际能力培养研究
叶咏 夏嘉乐196-198
高职学生职业英语跨文化交际能力提升的初步探讨
孟祥欣199-201
分层教学在高中英语课堂中的巧妙运用
方静202-204
浅谈自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的分阶段运用
温欢205-207
课堂互动在高中英语教学活动中的应用探究
蓝燕萍208-210
小学英语游戏化教学对学生学习兴趣的影响
赵静211-213
基础研究
央馆资源在英语学科教育中对智能英语阅读的促进作用研究
邱琼214-216
思维导图在高中英语词汇教学中的应用
马艳217-219
新高考背景下的高中英语口语教学探究
高万明220-222
混合式教学模式在中职英语模块教学中的应用分析
黄丹223-225
智慧课堂在高校《综合英语》课程教学中的应用研究
刘利珍226-228
从高中英语教材看跨文化素养教育与立德树人的融合
刘敏229-231
产教融合背景下产出导向法在高职英语写作教学中的应用
刘淑洁232-234
"三色育人"课程思政在高职英语教学中的应用探究
周文慧235-237
培养初中生英语阅读能力之门径
张健华238-241
情景教学法在初中英语教学中的应用研究
张园园242-244
基础研究
思维导图在高中英语教学中的应用路径研究
张鸣245-247
核心素养视角下的初中英语单元整体教育评价与优化探索
易检平248-250
思维导图在初中英语教学中的运用路径研究
朱小花251-253
高中英语教学中读后续写的探析
朱萍254-256
"新课改"视域下城镇高中生英语阅读能力的现状分析
束玫娟257-259
高职英语教学现状调查与英语职业化教育探究
栗青竹260-262
语境在高中英语词汇教学中的运用浅析
欧彩珍263-265
中西茶文化与大学英语教学中的跨文化意识培养研究
王初华266-268
新高考背景下英语写作教学策略初探
王慧269-271
核心素养培养在高中英语教学中的落实探究
王春风272-274
基础研究
游戏化教学法在小学英语词汇教学中的应用
王立英275-277
"外语+专业"人才培养与区域经济发展的互动研究
盛丽美278-280
心理学视域下英语自主学习能力培养
罗雪 班源281-283
基于深度教学理念的高中英语读后续写教学
苟恩建284-286
初中英语词汇教学的难点与突破路径探究
何亚男287-289
基于素养导向的小学英语单元主题作业设计探究
许学敏290-292
单元视角下小学英语教学中英语思维的培养路径
郑绎妍293-296
分层教学在初中英语阅读教学中的应用研究
钟鸿雁297-299
探究游戏化教学模式在初中英语教学中的应用
陈晓明300-302
探究翻转课堂在大学英语写作教学中的实际应用
麻家骐303-305
基础研究
高中英语教学中的个性化学习路径设计
黄春云306-308
依托趣味教学打造高效小学英语课堂
黄江荣309-311
翻译理论
新文科视域下外语翻译教师专业发展的挑战
李德华312-314
新媒体时代地方文旅外宣文本翻译策略
吴敏315-317
翻译叙事论背景下国产动画电影《长安三万里》的字幕翻译研究
金学婷 项秀珍318-320
浅谈翻译伦理与译者道德在翻译教学中的应用
唐雅明321-323
模因论视角下的翻译研究
张国栋324-326
模因论视角下网络流行语英译研究
李丽姣327-330
钢琴音乐术语的英语翻译准确性探讨
李璐331-333
生态翻译理论视角下财经文本英汉翻译策略研究
王旖桐334-336
翻译理论
英语语言学翻译中关于中国文化的体现研究
赵瑛337-339
基于新时代中医药译介医学文化翻译研究——讲好中国故事
雷圆梦 李乐340-342
有道翻译软件和DeepL翻译软件的比较研究
马朝桢343-345
前沿探索
人工智能技术辅助下中职英语教学的应用与策略探究
蒋新莲346-348
产教融合背景下高职院校英语延伸教学改革探索
申鹏云349-351
人机多元反馈模式对高职英语写作文本质量的影响研究
管漪352-354
微视频在高中英语听力教学中的应用
郭莉花355-357
数字化技术赋能高职工科专业公共英语教学的路径探析
夏嘉乐358-360
基于多媒体技术的初中英语教学研究
孙洋361-363
信息技术融入高中英语语法教学的实践探究——以市西中学TeachAI平台语法微视频资源建设为例
徐厉364-366
前沿探索
"互联网+"背景下中职英语混合式教学模式的实践研究
范音367-369
基于信息技术的高中英语教学分析
郑丽先370-372
外语智能写作评估系统:技术驱动下的变革与创新
龚鑫373-376