《参花》2024年24期
目录
海选小说
民办教师叶志俊;3-10
花落花开渊子;11-19
散文天地
半生冤家一世情申云贵;20-25
神奇的红叶树王俊章;26-28
稻香耕耘记洪德斌;29-31
文化视野
基于CiteSpace量化分析中国文学海外传播马海燕;32-34
中华优秀传统文化艺术传承与创新研究李谢平;35-37
新时期文化和旅游服务融合发展的策略思考谢蕴;38-40
关于临朐手绘年画产业发展的调研与建议祝洪霞;41-43
提升博物馆讲解员讲解技巧的有效路径探究王倩楠;44-46
高校非遗保护传承工作创新发展研究张璐;王璞;47-49
程远《古今印则》研究刘星宇;50-52
新时代美学视野下潮州木雕工艺传承发展的思考翁凯莉;53-55
艺术大观
语言符号学视角下的舞蹈身体语言探析——以广东连南县瑶族歌堂长鼓舞为例赵雪;56-58
浅析发音吐字在民族声乐演唱中的重要性刘宁;59-61
非遗视域下泉州木偶戏的传承和推广研究李巧凤;陈敏;62-64
戏剧舞台的人物化妆造型与设计方法探究景雅娟;65-67
歌剧演出中舞台监督存在的问题及优化策略马毅;68-70
试论现代公共艺术中的壁画艺术分析苏乐遥;71-73
画面构图艺术在电视摄像视角下的应用探究刘懿德;74-76
探讨陶瓷艺术装饰融合中国传统文化的研究段德伟;77-79
黑白木刻和现代设计的融合与研究宋新彩;80-82
雕塑创作中创作方式对作品产生的影响——以数字雕塑3D打印为例陈阳;阚然;83-85
浅谈《寒江独钓图》的艺术特征及意境之美彭天钰;86-88
平遥推光漆器技艺的守正创新路径姜明明;89-91
雕塑肌理的视觉表现与情感传达吕鸿飞;92-94
新媒体时代下视觉传达艺术设计与传统文化融合研究何叔芳;95-97
黔东南民族民间艺术传承对策分析刘玉琴;98-100
音乐广场
晋北民歌保护、传承与传播的策略探究徐小凤;101-103
钢琴改编曲《旱天雷》的演奏技巧探究郭志鹏;104-106
刍议贝多芬《第十七号钢琴奏鸣曲》第一乐章的曲式与演奏技巧申文青;107-109
从剧场走向旷野——环境式音乐话剧《边城》与“谷剧场”的碰撞毛润琪;110-112
洞庭渔歌的数字化传承与发展研究杨森;113-115
小提琴演奏中的揉弦技巧及实践应用马克山;116-118
老年合唱声音训练研究姚晶;119-121
二度创作在声乐表演艺术中的运用张元圆;122-124
艺术教育
柯达伊教学法在表演专业视唱教学中的应用探究彭蕾冰;125-127
多媒体技术与高职声乐教学结合的教学模式构建安妮;128-130
版画教学在中小学美术教学中开展的可行性分析霍嘉琦;131-133
紧扣文本 巧抓衔接 激趣延续——《盘古开天地》课例说明陈久明;134-136
庆阳民间剪纸在高中美术教学中的价值与运用贺静;137-139
基于民族歌谣与舞蹈融合的小学歌唱课艺术表现力培养实证研究赵妍妍;140-142
基于学生个性化需求的音乐教育策略优化研究王辉;143-145
《发声基础》课程在戏剧教育中的应用与改进——以声音训练为核心的教学探索马轶;146-148
审美教育视域下高职音乐欣赏教学的应然理路与实践向度探究沈泓良;徐建堂;149-151
试论高校声乐教学中传统音乐文化的融入王蓓蓓;152-154
小学音乐教育中合唱教学方法的改进与效果评估付嘉琪;155-157
河南师范大学附属中学民乐团的发展调查研究苗人铭;雷荣荣;158-160
郭婷婷摄影作品欣赏(一)郭婷婷;2
王得兰国画作品欣赏(三)王得兰;161