《参花》2024年21期
摄影作品欣赏
闫嘉晔作品闫嘉晔;2
海选小说
入戏（外一篇）杨中宇;3-5
洗碗邹宛桥;6-9
白米石传奇曾彩霞;10-15
朋友圈朱建勋;16-18
散文天地
“痴”情寄云间黄澜;19-25
扬子江十二时辰王万胜;26-28
寻访壶口瀑布（外一篇）刘明义;29-31
文化视野
城市更新视角下的区域文化保护发展研究——以青岛罐头食品厂为例刘红叶;曲苑;32-34
乡村振兴背景下非物质文化遗产的传承与保护——以北川羌族为例谭鑫;张彦艳;35-37
纪念馆文物藏品的保护保管黄伟媛;38-40
罗城仫佬族博物馆馆藏文物预防性保护的相关问题研究梁东吉;41-43
艺术大观
基于地域文化的博物馆文创产品设计研究——以中国航海博物馆为例李玲;黄佳乐;44-46
陕北历史文化博物馆智能导览系统的设计与应用研究赵苑琳;47-49
非视觉影像：感官代偿理论下视障群体3D浮雕语音照片的设计应用孙湄茵;黄喜月;50-52
乡村振兴背景下AR技术在农产品包装设计中的应用研究石承祎;臧运秀;53-55
曹州绳编创新设计应用研究韩卓洋;曲苑;56-58
中式糕点包装设计中图案的应用探讨郭晴;59-61
关于舞台灯光虚拟效果设计的探讨田丰;62-64
色彩语言在美术作品中的应用芮鹏媛;65-67
情感元素在油画创作中的作用及表现闫琴琴;68-70
浅谈书法笔趣对写意花鸟画的影响李富龙;曾美玲;71-73
林风眠仕女图赏析张伊娜;74-76
浅析歌舞剧院舞台化妆造型对戏剧人物形象的塑造杨茜;77-79
山水画积墨法的发展及应用研究唐秋莎;杨卫华;80-82
文化元素与平面设计思维的趋同路径研究郝思媛;83-85
浅谈小学舞蹈创编的艺术特点及实施策略刘禹含;86-88
音乐广场
浅议音乐史学的研究方法徐嘉元;89-91
丝绸之路经济带背景下的音乐文化交流研究陈子豪;92-94
探析昆曲的传承与创新路径蒋利平;95-97
论“江南丝竹”在高等艺术院校中的传承模式建构梁伟;98-100
刍议非遗甘州小调的分类及艺术特征吕桂玲;101-103
媒体融合发展背景下美声唱法本土化路径研究辛未年;104-106
浅谈美声唱法的基本功训练雷园芳;107-109
中提琴演奏的艺术特点和审美价值研究黎喆;113-115
关于现代音乐美学研究对音乐表演艺术的探讨叶思博;116-118
公共文化
新形势下文化馆群众文化辅导工作的探究曾瑶;119-121
公共图书馆古籍修复与保护的策略探讨万晶晶;122-124
艺术教育
产教融合背景下三维动画制作流程实践教学模式研究——以虚幻5引擎融入课堂为例孙宏宇;125-127
高中音乐教学中培养学生鉴赏能力的策略王丽华;128-130
文化创生视域下高职院校钢琴的教学属性与完善路径探究魏来;131-133
以传统文化为核心的舞蹈美育内外价值研究刘慧;134-136
浅析古诗词音乐文化的校园传承徐飞;137-139
探讨如何有效开展学前幼儿美术教育代钰;140-142
论校外儿童美术教育中审美感知力的培养周河岑;143-145
家校合作视域下小学美术教学设计探究——以《喜怒哀乐》为例王陶芳;146-148
幼儿歌曲弹唱伴奏技巧训练研究陆伟;149-151
跨学科教学在小学音乐教育中的实践策略探究张璐;152-154
青少年艺术教育中书法教育的现状及发展策略彭小菊;155-157
古典舞袖舞在高校舞蹈教学中的实践研究马藤;158-160
王得兰国画作品欣赏(一)王得兰;161