往期目录
《参花》2024年15期
文旅走廊
拄杖无时夜叩门石绍辉;3-6
寻访凉州贤孝与凉州宝卷传承者徐兆宝;7-11
散文天地
烟火十大盘朱小毛;12-14
白雪白菜朱盈旭;15-19
故林吴楚石红许;20-22
越过铁道桥去看海魏庸;23-25
家乡春雪彭秀彪;26-28
鸟语村庄向永号;29-31
文化视野
数字时代编辑出版工作转型发展的策略于浩洋;32-34
媒体融合视域下影视编导创新思维培养的路径探讨刘宏斌;35-37
书法艺术在少儿群体中的传承策略探究张建忠;38-40
艺术大观
AIGC背景下绘本创作的方法初探刘子健;曹迪;41-43
浅析国外动画作品中的中国元素运用陈弘霖;赵桂静;44-46
“元宇宙”下戏剧舞台场景的创新崔玉婷;米滢静;47-49
影视戏剧表演中的情感表现技巧分析师文雯;50-52
文旅融合背景下旅游文创产品的设计研究顾茜茜;53-55
苏州传统缂丝艺术在文创产品设计中的应用焦瑞雯;56-58
华县皮影艺术形式中的美学解读徐静蕾;黄汉锦;59-61
浅析敦煌舞文化传播的有效路径秋卫峰;62-64
舞台艺术中演出监督的重要性探究马毅;65-67
浅析中西方文化差异对版画创作的影响岳佳琳;68-70
“年画重回春节”——潍坊杨家埠木版年画的创新设计研究郝楠;徐海霞;71-73
文化自信背景下传统文化元素在插画设计中的创新探索与实践皮宇辰;74-76
Kinect体感交互设计在传统文化中的创新应用研究王烁;徐亚茹;77-79
“传统与现代”——现代设计风格融入扑灰年画创作研究刘建;王凯;80-82
东北秧歌的发展变化及传承郝茂繁;王冉;83-85
音乐广场
浅析民族声乐作品《千古绝唱》的音乐特征与演唱特色宋凌宇;86-88
声乐作品《玫瑰三愿》解析韩宛霖;89-91
刍议李斯特超技练习曲《英雄》中的主要演奏技巧及训练方法王箫;92-94
古筝三重奏《汉江韵》的音乐特征与演奏技巧分析吴明慧;95-97
筝曲《秋望》的创作特点与演奏探析高希鹤;98-100
浅谈芦笙演奏中气息的控制与运用杨昌杰;101-103
声乐演唱中气息的应用方式分析王嘉禄;104-106
图书世界
志愿服务在基层图书馆阅读推广中的实践——以夷陵区图书馆“阅读先锋”志愿服务队为例杜撰;107-109
高职院校图书馆阅读推广服务创新研究谭青华;110-112
公共文化
公共文化服务视域下群众文化建设的内在逻辑、优化路径与实践价值汪晓阳;113-115
艺术教育
“O-LIS-E”教学设计下课堂案例的导入与测评研究——以新闻类专业《视听语言》课程为例刘轩溢;116-118
基于“产出导向法”的国际中文教育专业中国文化课程教学实践研究刘杨;119-121
新文科背景下高校舞蹈类课程的数字化应用研究陈亚芳;122-124
民办高校舞蹈专业学生舞蹈创编能力的提升研究谢铮;125-127
基于非遗“桂南采茶戏”文化保护与传承的高校教育模式探索——以广西玉林农业学校为例刘婷;128-130
融合“体态律动”,优化音乐课“即兴创作”教学——以苏少版《不能告诉你》情景表演为例王颖;131-133
自然物在幼儿园创意美术教学活动中的运用实践研究阮月;134-136
培养学科素养视角下高校声乐教学的创新对策分析周璐;137-139
流行音乐对中学音乐教育的影响及对策研究石娟惠;140-142
基于任务驱动式教学的小学美术问题特征及策略严桃梨;143-145
大学美术教育学生创新能力的培养方法分析袁丁月;146-148
摄影摄像专业一体化教学模式探索——以《视听语言》课程为例黄银生;149-151
浅析智能钢琴在儿童启蒙教学中的应用卞倩;姜瑾文;152-154
学前教育专业舞蹈教学的创新与实践分析江谦谦;155-157
校园传统艺术教育的实施策略探究任平;158-160
任士坤摄影作品欣赏(一)2
油画作品欣赏161