《爱尚美术》2024年01期
艺术讲坛
归来还是少年——张宏宾先生访谈张宏宾;崔文涛;谢路路;侯文生;王琛璐;6-11+2
艺术讲坛（综合材料专题）
中国当代综合材料绘画发展的多重解读与思考——冯斌访谈冯斌;张昊;12-19+149
艺术史论
中国美术史研究中赞助人视角的引入与变化潘中华;20-27
从学制看近代高等师范美术教育路明;28-32
从青金石到群青——欧洲青金石材料审美研究额尼斯;33-37
“现状模写”中的传统材料技法拓展研究王云曲;38-42
以印象主义为例研究艺术赞助在19世纪下半叶的发展与转向黄晨;刘翱翔;43-46
从表现性到系统性——20世纪抽象艺术中色彩使用的转变李泽雨;47-51
中国山水画写生探析——以20世纪山水画写生为例张艳华;52-54
以赵孟頫为中心的学脉谱系梳理古全洁;55-57
张大千师承关系研究张明;58-61
《道德经》中造物思想的重构分析与比较研究颜昱;迟凯韵;62-64
从文人画论出发看宋代诗画对意境追求的一致性韩紫珊;65-68
从《溪山行旅图》看北宋山水画中的自然观赫雪儿;69-71
艺术批评
孙大石晚期山水画艺术语言分析陈文萍;72-75
横看成岭侧成峰——陆俨少人物画探究杨宇睿;76-79
和而不同：西方抽象主义与中国写意美学观念比较研究陶晶;80-82
战栗与迷狂——弗朗西斯·培根肖像画中的悲剧精神王怡航;83-85
行走在“现实”与“梦境”之间——浅谈尼奥·劳赫绘画翟明晓;86-88
艺术融合
文化变迁中皮影戏的艺术功能嬗变董琦;89-92
天津智慧城市背景下社区共享书屋设计研究——以杨柳青古镇为例武利娟;金彦秀;93-95
地域文化视域下的火车站公共空间设计——以青岛火车站为例张婉雪;96-99
经典现代建筑设计作品评述——以古根海姆美术馆及甘多小学为例陈奕帆;100-102
利用本土红色文化资源，提升宣传工作实效性以“百年之光——党领导中国（淄博）工业百年”主题展为例韩贝贝;103-106
新时代陕西红色美术作品的数字化传播卢昉;107-109
纪实摄影的社会价值与意义杜以洪;110-112
融合与超越——多元语境下中国画创作的新路径宋欣宇;113-115
论科技元素的艺术表达徐子艺;116-118
中国画的精神治愈研究郭金平;119-122
艺术观察
“为人民”的社会设计探赜关兆珺;123-125
艺术教育
探索新时代非遗人才培养的路径与方法——以潍坊工程职业学院为例郭佳怡;126-128
“民俗文化与旅游产品设计”课程教学模式改革探析毛晓帅;129-131
试论对九年级学生审美感知能力的培养——以绘本《百鸟羽衣》的鉴赏教学为例高靖;132-135
锡伯族刺绣在初中美术教学中的应用路径探究谢楚楚;王丽丽;136-138
基于PBL+BOPPPS混合教学模式的创新与实践——以“建筑艺术史”课程为例裴攀;139-141
创新思维视角下的初中美术教学策略宋海蓉;142-144
视知觉原理在中学美术教学中的应用余爱玲;吴强;145-147
爱尚美术征稿启事3
《有力量的女孩》闫平;150