往期目录
文学评论
“三言”中复仇故事的文化价值研究陈丽
于角色扮演中体悟作品意蕴——以《捣练图》为例程鑫
果戈理小说《外套》中的听觉叙事及其审美功能高晓寒
基于情景教学法的对外汉语唐诗教学设计——以唐代诗人杜甫的《望岳》为例韩春丽
中西二元文化视角下《围城》在英语世界的传播与接受谢奉伸
基于语料库的《罗生门》汉译本译者风格比较研究李林娜
叶弥小说中的家园意识——以《香炉山》为例刘冰琪
空间批评理论视域下解读《人性的枷锁》中菲利普的成长马翠菊;马拉则
文学伦理学批评视角下《远大前程》中的匹普形象分析马翠菊
从卡特福德转换理论下看威廉·莱尔翻译的鲁迅小说《〈狂人日记〉及其他小说》——节选《狂人日记》谢希
接受理论视角下的《小王子》中译本比较研究张颜颜;陈春丽
文艺研究
立足学科融合背景的小学信息科技教育教学探究常磊
播音主持艺术中的情感表达与声音控制技巧研究陈俐言
核心素养下小学美术教学策略研究陈明
创意游戏应用于幼儿园教学中的价值研究陈全忠
几何章节起始课的教学实录与思考邓曲啸
浅谈小学书法教学路径的优化伏以光
关于高职院校公共艺术教育中音乐鉴赏课程的几点思考刘丁叮
唱响课堂,畅享课堂——浅谈歌曲在历史教学中的作用和应用黄一如
柯达伊教学法在小学音乐课堂中歌唱教学的运用靳亚虎
小学语文低年级识字写字教学与书法教育的有机结合卢飞
新时代初中美术课堂教学评价方式的有效研究鲁洁然
幼儿园教育活动与传统幼儿游戏的有机整合路淑玲
核心素养下岩彩画课程培养学生核心能力的应用研究潘梦杰
“双减”背景下的小学语文中段大单元作业设计分析陈扶香
职业院校中舞蹈教育对学生审美素质培养的作用与方法研究王佳怡
学前教育专业学生《幼儿文学》学习品质现状及策略研究王苗苗
小学语文古诗词教学中美育教育策略融入探析魏恒平
新课标背景下小学语文大单元教学策略探究杨思萱
高校舞蹈剧目课程的美育渗透与探索姚辰
基于艺术类高职教育美育课程改革之矩阵式建设思路研究张晗
创设教学情境,实现有效教学——谈核心素养下情境教学在初中语文写作教学中的应用张坤生
芭蕾舞教学中基本功训练与艺术表现力的培养分析赵海宁
探究古筝曲《黄陵随想》的演奏特点与情感分析赵若楠
中学语文文本解读的内容郑红梅
“双减”背景下小学语文智慧课堂的构建路径邹元杰
文化交流
乡村流动图书馆建设模式与服务方式研究解君裁
初中学生心理素质培养的关键因素与策略探究丁伟
初中道德与法治教学中语文知识的跨学科整合探索与研究索源
基于校企合作模式的商务英语课程教学实施策略研究江玉君
事业单位人事档案管理问题分析与对策建议刘建梅
档案数字化转型对事业单位档案管理的影响刘艳芳
VR技术在中国旅游地理课程教学中的应用魏小刻
高校教育管理工作中渗透“以人为本”理念的有效路径王严铎
运用项目教学开展幼儿生命科学教育的教师指导策略谢思英
人工智能翻译背景下外语人才就业选择及发展路径徐铭诺;赵兰玉;严青飏
中职教育在线开放课程建设探索与成效分析薛淑芳
关于新课改背景下 小学语文课堂教学评价方法的思考杨雪玲
德育教育与安全教育在班主任工作中的作用探究张桂珍;张新
如何优化九宫格张进
新世纪中国儿童文学在英语国家的传播研究张俏
传统文化泥咕咕在高职学前教育美育中的实践与应用研究张媛媛
我是花文化传承人——例谈小学语文跨学科学习任务群的设计与实施朱洁映
大学英语课堂上中国文化的传播现状研究朱晋诗
语言艺术
大学英语课堂中电子资源在课程设计中的应用探究张倩茹
新兴构式“X不了一点”的生成与功能特征李婧怡
农村小学英语课堂小组合作学习的策略研究边海生
基于混合式教学的中职英语教学路径探究程秀清
商务英语教学中跨文化能力的培养方洋
或然类情态语“指不定”的发展路径——兼论“指定”的词汇化何佩瑶
“双减”背景下小学英语跨学科作业设计研究李晗;胡少明
情境教学法在小学英语教学中的应用探析李菀
饭圈流行语“彩虹屁”的变异修辞分析廖灵灵
浅谈高中语文单元整体阅读教学的实践与策略廖仙云
多模态话语分析视角下字幕翻译研究——以纪录片《美丽中国说》之《火山奇遇》英译为例刘婷婷;杨瑾瑜
基于构式语法对网络流行语“(X被)正式确诊为Y”的研究刘昱辰
基于英语学习活动观的小学预备级Story time的教学研究陆滟波
群文阅读在小学高年级语文教学中的实践策略研究慕华
字理识字,有“理”有“趣”——浅谈小学低段语文教学中字理识字的有效策略宁丹丹
主题语境下的项目式学习在初中英语教学中的探究宋灵君
初中语文整本书阅读教学存在的问题及策略探究谈梦宇
新课标下小学语文阅读与写作一体化教学模式的有效运用研究王富强
江西吉水阜田方言否定词“冒”与“没”王妮
心理健康教育与中小学英语学科教学融合的实践研究王治斌;张明霞
新质生产力视阈下的大学英语教学研究胡琪
基于大观念的高中英语单元整体教学设计研究徐梦妮
基于匠心筑梦精神与人文素养培养的中职语文教学研究杨春
复杂动态系统理论视域下英语师范生二语动机变化的回溯研究周佳雯
网络流行语“爹味”“妈味”“妈感”的三个平面理论研究张祚涵
丰城(城关)方言“个kao”的用法考察周丽颖
师生合作评价下英语专业学生写作能力的培养路径祝南姣
文学史观
探究文渊阁的建筑与水的关系孟凡琨
比较分析视角下的胡适时论风格研究任晓晴;牛新权
唐代山水诗中的自然观与审美追求——以王维、孟浩然为例张明明;宋思思