往期目录
文学作品
哭猪过远谣
少年盘古王德宝
文学评论
内拉·拉森小说《流沙》中的黑白混血儿女性流动性研究张茜
《归园田居·其一》跨学科学习路径研究黄敏
迷惘与确认:《女勇士》中华裔“自我”的身份追寻之路冉亚清
张贤亮作品的三重叙事话语分析——以《男人的一半是女人》《绿化树》为中心朱珮瑶
汪曾祺和沈从文乡土小说比较研究赵馨雨
理想与现实冲突下的自我救赎——《阳光下的葡萄干》中沃特·李的身份构建邓津
功能对等理论视角下《文学批评无用论》译文简析——以张培基译本为例吴琳
《赞美》的诗歌解读与教学策略杨嘉慧
译者主体性下杨宪益与霍克斯译版《红楼梦》翻译批评赏析马欣
从《诗经》婚恋诗中的女性形象浅析古代女性意识的觉醒梁仲瑜
浅析《易经》为形上之道奠基的可能卫鹏
莎士比亚《哈姆雷特》悲剧结局的延宕性卢赛
文艺研究
跨学科学习任务群下的单篇古诗审美教学——以《绝句》(二下)教学为例田夏敏
高中作文评改现状调查及归因分析吴一琎
生态艺术融入高校劳动教育课程的教学模式研究刘敏
提振新乡新型消费创意海报设计研究武永芳
当代图像学理论对外景写生课程的启发陈家威;谭钦月
课程资源在高中语文教学中的应用研究韩雨畅
新媒体背景下古代文学元素的再现与创新唐小琴;何季芮;彭琼
基于核心素养下初中作文有效性评价的探究谢丽
基于语文学科核心素养的大单元教学设计研究——以统编版高中语文选择性必修中册为例魏琼昭
基于学科核心素养下的语文课堂教学改革——思维导图二三三模式教学实践段美莉
绘本在小学英语阅读教学中的应用分析杨烨
在整本书中读出成长龙涵
新高考背景下高中语文作文教学新思路明阳
新课改背景下的初中音乐大单元教学构建研究周宇杰
浅析花儿演唱中的风格把握——以声乐作品《雪白的鸽子》为例刘梦琪
初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索谭文举
初中语文记叙文写作教学策略魏家磊
新课改背景下高中语文写作教学开展策略探究赵徽
跨学科学习视域下初中语文整本书阅读教学探析李冲
手风琴教学在高校音乐课程中的创新教学策略研究王艺霖
初中生英语学习动机的文献分析张妍妍
探讨高校管乐人才培养领域的红色经典音乐融合李炳帅
文化交流
“互联网+”背景下高职院校图书馆精准服务创新研究郭萍
焕然“遗”新,“竹”梦前行——川渝地区非遗竹编文化溯源及传承路径探究杨舒淮
农村初中学生英语教育困境及策略研究齐荣惠
谈小学班主任开展家校共育的策略周建丽
教学管理中传统文化的作用探讨钟武宁
高职英语教育中学生自主学习能力的培养路径郑治芳
文化自信素养视角下传统文化融入小学班主任德育工作的实践研究董桂芳
大学英语分级教学立体式课程体系构建寇天皎
双减背景下农村小学语文菜单式“趣味超市”课后服务的实践研究高英
“一带一路”背景下高职院校档案管理课程的教改探微海译友;瞿剑飞;田泽君
数字化外语教学中教师角色转变及教学方法创新研究刘玘芳
中职班主任德育工作存在的问题与对策研究谷爱静
关于德育教育在高中语文教学中融入的路径探究李艳
利益相关者视角下普惠性托育服务发展的桎梏与纾解曾德桦
立德树人背景下构建受助学生“四维驱动”感恩教育路径实践与研究梁钰升
在中国式现代化视阈下探究文化自信自强的培育与提升尹晓彦
个人主义与集体主义维度下文化冲突的解决路径探究——以张骞出使西域为例韩雨薇;王婕
“双减”背景下小学语文跨学科作业设计与实施的探索卢雁远
语言艺术
集团化办学模式下农村语文教师的专业发展王彦平
跨文化视角下英美文学语言特点探讨郭骏熙
程度副词“很”和“太”的偏误分析及教学研究——以泰国初级水平学生为例张孝培
探索基于核心素养观念的英语教学改革张莉莹
试论形变类辞格的生成机制包崇彩
初中历史阅读教学中跨学科融合的实践与启示刘天鹏
小学语文拓展阅读教学研究孙海东
李清照咏花词用典英译邹蕾
国外神经机器翻译研究知识基础与热点探析陈虹
中国日语学习者习得偏误研究发展现状及问题吴映蓉
抖音网络社群中的语言研究陈思琪
浅析对外汉语教学中的成语教学晋飞
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性李雯;曾玉兰
生态翻译学“三维”转换视域下的毛泽东诗词英译浅析——以许渊冲《沁园春·雪》英译本为例田天宇;杨燕
农村初中英语口语有效教学研究汪玉梅
初中语文文言文教学的有效策略陈国倡
拓展性阅读在小学语文教学中的应用魏家淑
基于“教学评一致性”的初中英语阅读评价任务设计郑金圆
核心素养背景下初中英语阅读教学策略廉丹丹
以项目化学习促进城郊初中生整本书阅读——以《朝花夕拾》为例刘飞
文化分析导向下小学古诗词选编研究胡亦寒
初中语文阅读教学高效课堂的构建马志成
读而有法深度领悟——初中语文深度阅读的指导方法王元福
汉语拼音单韵母“o”教学存在的问题及策略研究周慧
跨文化交际视角下的国际中文教育教师课堂用语使用研究张海朋
文学史观
才情、家庭与文化资本:晚明清初的江南女性绘画图景杨乾御
消极还是积极?——老子无为观探析严蕙兰
王羲之书法艺术渊源及其魏晋风度——以《永和九年·赴一场兰亭之约》为例许若琳
历史故事在初中历史教学中的灵活运用周凯歌
浅析朱弁使金时期的爱国诗歌杨海霞