《小小说月刊》2024年02期
文艺杂谈
"为父复仇"主题下的东西文学对话——《哈姆莱特》与《铸剑》的比较分析
胡绮琦1-3
《贝尼托·赛莱诺》:"昭昭天命"与戈尔迪之结
董诗翰4-6
动物的人性灵光——刘亮程作品中的动物叙事探究
倪郡遥7-9
论丹纳的"三因素"说
罗倩10-12
现代诗歌中的意象与象征——以顾城《一代人》为例
杨秀江13-15
浅析声乐演唱中舞台表演技巧的运用
孟贝璘16-18
社会热点
高校图书馆纸质图书借阅量提升策略探究
李春红19-21
乡村老年人心理健康现状及其影响因素的调查研究
张邢燕 王玉珏 王楠22-24
儒家心理学体系的构建
刘伟 刘勇波25-27
校园欺凌干预与治理的路径探究
尉晓晖28-30
社会热点
海安智慧社区养老服务探析
陈露31-33
县域数字农业产销发展困境与纾解策略——以DS县为例
吴耀彬 任程扬34-36
基础教育
核心素养下的小学语文读写结合价值取向及教学路径探究
孙长玉 张志香37-39
核心素养视域下小学数学单元作业设计探究
蒋晓晖40-42
教育治理现代化视角下小学课后服务改进对策解析
徐小涵43-45
初中英语课堂互动教学模式的优化与实践
单海蓉46-48
初中化学教学中培养学生化学素养的研究
马少华49-51
任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用
马秀花52-54
农村幼儿园足球游戏在幼儿园中的开展与探索
努斯热提古丽· 艾比布力55-57
问题导学法在初中数学教学的应用
线克龙58-60
基础教育
浅谈新课改下如何提高初中生物课堂教学效率
于成霞61-63
核心素养下的小学语文大单元教学设计
高文俊64-66
信息技术在小学低段数学教学中的应用
高志海67-69
小学语文教学中传承传统文化的路径探析
韩金仓70-72
"双减"背景下小学数学教学优化课堂练习的策略
贺俊亮73-75
扎根民族文化瞭望世界文明——新课标下中华优秀传统文化融入小学英语阅读教学的策略
黄方卉76-78
中小学心理健康教育教师胜任力分析与启示
李奇思 程炟79-81
核心素养视域下的初中历史深度教学的研究
刘娇82-84
润"法"细无声——小学道德与法治教学中法治教育的渗透
刘京超85-87
劳动教育助推小学生积极心理品质发展的研究——以"班级农耕田"活动为例
陆敏洁88-90
基础教育
"双减"背景下开发初中生语文课外活动项目的实践研究
覃守仁91-93
"情景体验式教学模式"在小学英语教学中的应用
汤晨露94-96
开展劳动体验教育促进学生全面发展
王素艳97-99
基于核心素养提升的小学高年级语文阅读理解分析
梁玉云100-102
小学语文自主探究能力的培养
谢瑶103-105
漫谈小学数学教育与信息技术的课程整合
杨梦106-108
深度学习视域下的初中数学课堂教学实践
尹莎109-111
教学评价机制助力小学数学教学
张雄112-114
地方诗教资源融入小学研学旅行课程资源的开发与利用研究
潘睿琦115-117
指向绘本与主教材融合教学的小学英语课堂实践
江嘉丽118-120
基础教育
0—3岁婴幼儿托育机构现状分析及策略研究
张岩121-123
"身临其境、学之得受"——体验式学习在小学数学教学中的应用探究
庄再足124-126
教育研究
跨学科教学视域下高中历史教学设计——以《从隋唐盛世到五代十国》为例
李文倩127-129
中职学校新媒体电商教学改革探究
陈孟珂130-132
博物馆资源在高中历史教学中的有效应用——以XXX博物馆为例
杨哲133-135
"家校社"协同推进财经素养教育的模式研究——以幼儿保育专业为例
袁晓慧136-138
基于产教融合的高职财经类专业人才培养模式探讨——以山东商务职业学院为例
付晓 韩采宏139-141
基于学生素养提升的高中生物教学评价策略探究
陈博142-144
新课改视域下高中语文写作指导提质增效的策略探析
陈德超145-147
高职院校课程中思想政治教育和实验实训教学的融合研究
崔业梅148-150
教育研究
"三全育人"视域下"五位一体"协同育人机制实施效果分析
杜彦蝶151-153
"课程思政"视域下高中语文的德育功能思考
刘鹏欣154-156
课程思政视域下高职英语教学探究
麻瑞157-159
课程思政融入西口文化课程教学的研究
王芳 李嘉贤160-162
长寿贺州客家菜文化传承创新职业教育基地建设研究与实践
官舒云163-165
以"弧度制教学"为例探讨中职数学教学实施策略
朱昌红166-168
信息化背景下基于教学设计的职业教育混合式教学模式创新研究
胡博169-171
基于职业英语能力培养为核心的高职院校英语教学模式研究——以旅游英语为例
蒋红172-174
高职院校学生工匠精神培育路径研究
李京奇175-177
文学素养对当代学生职业道德培养的影响
刘军178-180
教育研究
浅析长征历史资源深度融入高职院校思政课教学的现实路径
潘秀秀181-183
乡村普惠性幼儿园高质量教师队伍优化路径研究
薛李纳184-186
新时代体育课程和新形态教材的建设研究
杨娟187-189
高中英语读后续写的教学策略探究
伊绍剑 黄金荣 丁琳琳 李晓红 牛海英 董君 李敏190-192
新课标背景下高中历史教学目标的设定
张佳193-195
故事教学法在高中思政课的应用
鲍晓璐196-198
探究高职职业教育课堂教学能力提高的途径
唐峰199-201
课程思政背景下的高职商务英语笔译课程教学实践
张彩虹202-204
职业教育现场工程师专项培养计划的内涵及其重要性研究
张治军205-207
教育数字化转型下的高中思想政治精准化教学路径探究
朱欣208-210
教育研究
数字视频在影视多媒体专业教学中的应用价值
郑萌飞211-213
中职"幼儿保育"专业课程建设与实践
周贞214-216
高中生文学素养培养与小说阅读教学策略研究
陈先利217-219
浅谈中医药文化在高职院校中医药教学中的作用
王姝220-222
浅析中职思政课议题式教学法的环节设计
翟贺男223-225
浅谈思政教育走进新时代中职语文课程的方法
张玲玲226-228
浅谈中职思政课时政述评的设计与实施
张雪229-231
学前教育课程评价中的多元化方法与策略研究
赵玉清232-234
经贸管理
医院成本管理方法及其效益评估
窦茜235-237
浅谈如何发挥办公室"参谋助手"作用
刘继鑫238-240
经贸管理
石油行业环保政策实施下的企业管理与环境影响评估
庞振威 傅昶智 葛立武241-243
喀什纺织纹样在现代包装设计中的应用
杜芳霞 塘努尔·艾尼244-246
阿克苏地区生态资源价值研究
张小飞 刘继汉247-249
百家博采
建筑工程管理中现代工程技术的应用
李家伟250-252
克尔凯郭尔视角下信仰与伦理关系探究——基于《恐惧与战栗》一书
李青原253-255
关于GAN的文本生成研究综述
舒慧 袁鑫 孟思怡 刘家硕 潘永东256-258
教研平台
新媒体背景下大学生心理健康教育探究
奚春美259-261
教师教学质量评价研究综述
卢红 张志香262-264
音乐专业创新创业教育的改革方向
陈曦265-267
高校英语教学个性的缺席与张扬
梁瑞芳268-270
教研平台
以案促学以案引思——从一例学生心理危机干预谈起
刘瑞 李愉涵271-273
大学生思政教育融入职业生涯规划教育的路径探讨
王咿卜274-276
论新时代大思政课背景下高校提升学风建设的路径探究
樊雪冰 付珺277-279
BOPPPS教学模式下大学英语视听说混合式教学实践研究
张万君280-282
数字化浪潮中的高校英语写作教学探索
李春凤 赵贯丽283-285
自我调节学习策略培训对朝鲜语专业学生在线学习态度和学业成就的影响
薛娇286-288
"课程思政"背景下高等院校文学教学的新思路——以《族裔文学选读》课程为例
万丽华289-291
新时代大学生思政课学习需求研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例
石昌禾 刘玉洁292-294
浅谈学前艺术领域中幼儿教师艺术教育的重要性及培养
万春295-297