读经典
中国式现代化视域下“人民至上”的演进与内涵张非凡;肖志远
正义论视阈下共同富裕实现逻辑研究邹丹丽
跳出历史周期率两个答案的内在逻辑周豪
探讨马克思主义时代化的理论特征和历史演进王子明
论马克思主义大众化传播对高校思政课教学的启示谈丽娟
谈文化
基于红医精神的医学生志愿者精神培育策略王秀兰
齐齐哈尔解放区拥军优属运动探析吕佳;范传南
利用校史文化增强大学生思想政治教育的实践探索——以山西农业大学为例魏武斌;张敏
“双高计划”背景下农业类高职院校校园文化育人研究谢君娜
书院制模式下的高校文化育人的优化路径暴睿
加强青少年延安精神教育的路径探析侯园园
高职大学生文化素养:内涵、意义及实践逻辑黄以盛;熊伟建
说语言
汉语国际教育实践教学体系建构张钦;刘悦淼
多模态视角下二语互动语用能力教学研究——以“英语专业”外教线上视频教学为例胡燕燕
讲政治
新时代大学生党员自主学习自我革命精神的意义浅析王超;王晓华
新时代大中小学思政课程一体化建设的逻辑理路薛敏
高校思政课增强大学生文化自信的现实路径张珍如;冯月;谢丽丽
试论中国共产党党史学习教育考察与经验启示程志平
建构主义学习理论下外语课程思政评价研究——以“日本社会与文化”为例于湘泳;贾衍锟
新时代增强艺术高校学生思政课学习动力研究王金
新时代大学生思想政治“微教育”创新方法探究宿竞元
探索“4321”网络思政教育模式——浅谈新时代如何通过易班平台开展网络思政工作高升镇
工匠精神培养与高职思政教育有效融合的路径分析刘小霞
“双高计划”背景下高校思政育人机制的构建研究薛艳
浅析田野调查研究方法——基于历史制度主义视角史梦园
铸牢大学生中华民族共同体意识面临挑战及实现路径鲜梦琦
论管理
科技强国战略下职业教育治理体系和治理能力现代化研究姜力源;王一茗
劳务品牌建设促进乡村高质量发展的理论、路径与实践盛巧玲;谢昌炜
职业教育改革背景下“双师型”教师对航空人才培养的路径研究苏侃;赖慧莉;干柠檬
社会治理现代化路径探索吕顺;徐梓华
“一带一路”视域下山东职业教育扩大对外开放路径研究纪茂全;唐特;王萍;韩研研
基层党建引领推动乡村治理路径探析李建波
精准对标 聚焦“五力” ——二十大精神引领下的高校辅导员队伍成长发展路径分析毛璇;张梦轩
高校青年思想政治理论课教师的职业认同研究王子如;王子健
高职院校劳动教育与学生就业创业能力的联系与融合探究杨旭;杨梓琪
全员育人理念下教育惩戒制度的意蕴及优化路径田兴民;汪玉峰
大学生党员教育管理路径研究——以广州华商学院为例王洁;类康
可持续发展视域下现代学徒制高质量发展路径研究雷晓琴;谢红梅;蒋楚衡
浅析高校思政教育和教学管理工作有效融合周寒;张岩;张均儒
基于新媒体微视频的高校思政育人工作创新探究——以“艺| Power·Talk”为例张昊;关佳琪
民办高校大学生职业认同提升策略研究张馨月;王维;孙文倩;唐紫依;张涵;范芷毓
研学堂
参与式教学在构建“社会调查+思政教育”实践教学新模式中的运用研究仇梦瑶;黄斌
移动教学法在大学英语写作教学中的应用探讨于薇
探析高职专业在线开放课程建设思路与实践韩冰
浅论共情式教学法在回忆性散文教学中的运用——以部编版教材八年级上册《藤野先生》为例崔珊珊
基于PBL的创新创业课程数字化教学模式研究徐慧亮;张晓锋;杨慧
立德树人导向的道德与法治作业设计的立意与实践孙筱青
“大思政课”背景下“中国近现代史纲要”课程教学改革与实践陈冬颖;张传霞;温朝芳
基于政治认同素养培育的议题式教学路径探究王慧婷
司法警官院校“人民调解实务”课程教学改革研究解添明
西藏师范生信息化教学能力提升:支持要素、关键问题与可行路径——基于SPSS软件对西藏三所高校调研数据的分析张萌哲
谈融合教育发展现状、实践经验及发展路径——以江苏省为例沈倩倩
课程思政视角下基于BOPPPS模型的混合式教学探究——以“大学英语视听说”课程为例田乐
跨文化交际视角下高职大学英语阅读教学策略研究邹晶;王金娥;杨妍旻
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