往期目录

《品位·经典》2023年14期

深聚焦
文化自信背景下高职学生文学素养的培养分析张娜
试论回归生活世界的教育孙荣
民族共同体意识下高职大学生品格优势现状研究黄金子
新时代民办高校大学生奋斗观研究张绍珂
把握“00后”大学生特点,提升劳动教育针对性和实效性周玉洁;许绍锋
新时代劳动教育融入高职思想政治教育的研究王若夏
读经典
唯物史观视域下新时代美好生活需要探析朱晓丽
新时代西柏坡精神融入高校思想政治教育工作研究雷蕾;刘金帅
马克思主义物质观与党的二十大精神的内在关系刘子琪
南太行精神的传承与弘扬——以焦作地区南太行精神为例朱清
雷锋精神融入高校“三全育人”思想政治教育探析刘雨琪
谈文化
新时代高校红色基因传承实践的四重维度谢大进;耿钦
龙江红色文化资源发展路径李威娜;徐程
新时代爱国主义教育在校园文化建设中的实践路径研究贲志雯
文化自信:促进学校品质提升的原动力——基于“文化立校”的实践与思辨徐飞雷
红色基因融入高校立德树人教育研究李沛基
浅谈高等院校宿舍文化建设的重要意义袁静
说语言
高校思想政治教育话语的演变与发展趋势朱浩;陈晨
电影解说类短视频中的语言运用问题研究拜崇善
大学生思想政治教育话语接受的问题和措施分析邓璐璐
讲政治
社会主义核心价值观融入高校教育教学全过程路径研究陈余西;高凤妹
推进党的二十大精神融入高校思政课堂的优化路径路冰
大思政观在高校中的落实策略徐岚
坚持党校姓党根本原则开创党校工作新局面江文绘
高校思政课与课程思政联动发展建设论析李忠瑾
网络时代高校思政教育的创新与发展探讨张琳
融媒体环境下大学生思想政治教育创新研究席博;张玉萍
加强大学生“四史”学习教育的价值意蕴和实践进路研究王芳彬
论管理
数字乡村战略下农村学前卓越教师培育现状研究阳永清
研究生导师评价指标体系的构建分析蒋园园;吴琰琰
基于实践平台的研究生创新创业能力培养模式研究林绍森;宋丹路;邹占;李晓兰
新时代高职院校教师教学能力提升路径的研究程双青
数字化赋能高校发展型资助育人体系构建探析杨孟婧
基于ERG理论的高校家庭经济困难学生创新创业能力提升路径探索丁敬元
课程思政背景下高校英语教师守正创新能力的培养探究宁传凤
促进高校辅导员与大学生有效沟通的策略研究李高敏
“双减”背景下师范生就业与择业研究赵琳;柏博文;韩春晖
社区教育开展“线上线下”混合式青少年生命健康教育的实践研究张琴娣
品艺术
基于“双减”政策的中小学美育发展趋势探讨丁静
新媒体时代下中国古典舞蹈传播路径的探索——以抖音为例曾睿
研学堂
高质量发展背景下高职院校教师教学能力提升的路径研究张海妮
“新文科”视域下高职公共英语教学改革研究胡亚萍
课程思政视域下高职英语阅读教学及学生学习现状研究黄毅;李顺清
关于增强高职院校思政教学亲和力的几点思考王仕友;张频
思政教育融入市场营销学课程的探索韦小兵;孙群然;薛红燕;李超
文化自信视阈下艺体类大学英语课程思政建设路径于菁
钱梦龙文言文教学实录评析周琪
基于核心价值观培养维度下的高校思政教学研究高悦竹
以岗位胜任力为导向的“民航专用英语”课程思政建设探究王静
核心素养理念下小学“实用性阅读与交流”教学策略陈麒羽
“大思政课”导向下的高校英语教学创新研究张娣
课程思政融入就业指导课程创新实践举措探索冯海;周晓宇;任莉
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发布日期:2024-01-26