往期目录
《中国音乐剧》2024年04期
卷首语
深入学习贯彻习近平文化思想1
特稿
音乐戏剧类演出舞台监督工作规范化初探——以中国歌剧舞剧院演出实践为例张楠;4-7
观点
结合实践浅谈音乐剧表演中的“说”与“唱”孟甜;8-11
音乐剧《金沙》的多元艺术融合与文化表达王丽媛;12-14
基于戏剧影像化谈音乐剧创作朱嘉辉;15-17
锐评
“异域主义”的戏剧音乐映射——德利布歌剧《拉克美》研究刘雨露;18-20
实景剧的空间与场景特征王磊;21-25
文化传承与教育革新:民国时期雅乐教育的探讨王禹尘;刘佳;26-29
新疆当代音乐剧分析研究评述鹿清华;张赢;30-32
基于终身教育体系下中国传统音乐文化的保护和传承戴晓立;33-36
音乐
歌剧《管家女仆》选段《你发火就爱生气》的音乐特征及演唱分析马凌钰;37-40
中国民族音乐元素在电影音乐中的运用探讨翟慧莉;41-44
民族音乐在音乐剧中的发展现状及创新发展路径张傲生;45-47
流行音乐元素在音乐剧中的应用研究张岳;隋筱鸥;48-50
爵士钢琴音乐的即兴演奏研究黎菀郦;51-54
多媒体技术在高校钢琴教学中的应用策略探析刘柏居;55-58
音乐剧中管乐演奏技巧的应用与艺术效果分析高佳思;59-61
音乐剧中贺绿汀《牧童短笛》的音乐风格与演奏技巧路冰鑫;62-64
从音乐色彩的角度浅析歌剧《魔笛》——以旧金山歌剧院版为例邢程;65-67
音乐美学在扬琴曲中的体现——以《烟姿》为例陈艺丹;68-71
舞蹈
音乐剧中舞蹈的艺术价值——以《巴黎圣母院》为例王荌歆然;72-75
舞蹈形体在中国民族歌剧与音乐剧中的情感表达与效果郭神;叶梦萍;何晓茜;76-78
表演
以戏剧表演和影视表演为例探析表演艺术与大众文化周杨洋;79-82
民族声乐演唱在中国音乐剧中的应用探索田奥;邹佳诺;83-85
美声唱法在音乐剧中的运用与发展程鹏春;86-88
音乐剧中声乐演唱的呼吸与控音技巧探究洪虹;89-91
音乐剧演唱风格的多元化研究卡丽比努尔·米吉提;92-94
戏剧
“我要彻底的鲜艳”——解读歌剧《秦始皇》中张艺谋的色彩艺术赵纪广;95-97
技巧与情感的融合——戏剧舞台上的杂技技巧肖安;98-101
布莱希特式音乐戏剧探究——以《娜塔莎、皮埃尔和1812年的大彗星》为例肖光澜;102-105
艺教
协同教学在音乐欣赏教学中的应用袁宇彤;王丽娟;106-109
“育人”根本任务下实践取向的音乐教育开展之路白媛莹;110-113
数字音乐教学及数字化传播探究傅天琪;114-116
《努玛阿美》——张朝钢琴曲教育意义探究胡蝶;117-120
戏曲音乐教育中的传统与现代融合聂明斐;121-124
奥尔夫音乐教学法在职业本科音乐表演专业中实施的研究夏璐璐;125-128
行业
探析综艺节目对音乐剧市场营销的作用——以《声入人心》为例刘姝池;129-131
论坛
音乐教育的普及与经济发展水平的关系雷睿霓;132-135
高校音乐专业服务乡村文化建设分析杜沄;136-139
乡俗文化视域下广西凌云县汉族唢呐研究郭秋月;140-143
广东木偶戏的传承与创新——以广东省木偶艺术剧院为例庄程茵;陈柳帆;144-147
从《磨豆腐》管窥南昌采茶戏的传统艺术特征陈鸿雨;148-151
以文化自信推进岭南本土舞蹈的文化传播与当代转化——以音乐剧《青天之端》舞蹈创作为例尚冉;廖婷;152-155
探索广东岭南瑶族文化音乐与舞蹈石强;156-159
剧评
音乐剧《胭脂扣》:改编经典是冒犯,还是挑战?陈韵;160-161+2
中国音乐剧协会162